Il y a des supports dont on ne se douterait pas quâils peuvent ĂȘtre source de multiples bricolages avec les enfants. Câest le cas des assiettes en carton. Jâavoue que ces bouts de cartons ronds et â parfois â colorĂ©s ne mâont pas toujours inspirĂ©e. Mais Ă force de balades sur le net, jâai croisĂ© tellement de chouettes activitĂ©s manuelles avec des assiettes en carton que je me suis dit que ça valait le coup dâen faire un article ! Alors si vous vous ĂȘtes dĂ©jĂ demandĂ©, comme moi, que faire avec des assiettes en carton, voici plus de 100 idĂ©es pour occuper les enfants. Des masques et accessoires avec des assiettes en carton On ne peut pas parler de bricolages avec des assiettes en carton sans parler des fameux masques. Câest un grand classique des activitĂ©s pour enfants, surtout vers Mardi Gras. Laissez faire votre imagination, voici quelques inspirations Nos masques de carnaval Un super masque de lion Un masque de Spiderman ! Des masques dâanimaux, dont une licorne top non ?! Ă mettre avec un Ă©lastique Des masques façon carnaval ou photobooth au bout dâune pique comme ces pandas ou ces lapins Un joli masque de renard Et on peut aussi fabriquer des accessoires pour se dĂ©guiser et sâamuser. Par exemple Une couronne dans une assiette dorĂ©e ou Ă dĂ©corer Un Ă©ventail pour les jours de beau temps Ces magnifiques colliers tribaux Des chapeaux comme ceux-ci je ne retrouve plus la source exacte si quelquâun la connaĂźt⊠Ou ce chapeau dâinfirmiĂšre Et une version pompier Des animaux en assiette en carton Si vos enfants aiment les animaux quel enfant ne les aime pas ?!, voici de quoi vous inspirer avec des bricolages Ă base dâassiettes en carton 100% animalier. Jâaime beaucoup ces idĂ©es parfois assez Ă©laborĂ©es. Il y en a pour tous les goĂ»ts et pour tous les Ăąges avec ou sans dĂ©coupage et collage. A vous de choisir ou de tout essayer ! Ces escargots pour travailler le graphisme Des chenilles toutes simples Ă rĂ©aliser Des papillons aux mille couleurs Un Ă©lĂ©phant et sa jolie trompe Un koala avec des assiettes de 2 tailles diffĂ©rentes Ce magnifique hippopotame qui peut ouvrir grand la bouche Un bouc ou une chĂšvre Ce chat noir ou dâune autre couleur Un serpent qui fait travailler la motricitĂ© fine grĂące au dĂ©coupage Un gros crabe de retour de la plage Des mĂ©duses pleines de paillettes Un renard ici blanc mais on peut lâimaginer en roux Des dinosaures sur pieds Ces sublimes camĂ©lĂ©ons qui changent de couleurDes tortues bien entendu Des abeilles avec un peu de laine ou Ă la peinture aprĂšs tout Une petite coccinelle sur une assiette rouge ou peinte au prĂ©alable Pourquoi pas des araignĂ©es si vous nâavez pas peur De grosses chouettes trop chouettes Ou dâautres trĂšs jolies aussi Un flamand rose un peu plus Ă©laborĂ© Le cygne que lâon trouve sur cette page Un canard encore plus chouette si on a des plumes Un paon Ă dĂ©corer de sequins et gommettes brillantes Un grand pingouin Ă lâair un peu timide Des poissons tropicaux ou pas quâon peut Ă©galement dĂ©corer avec des collages De gros oiseaux avec des ailes qui bougent si vous avez des attaches parisiennes Une magnifique baleine Cette souris trop mignonne Des animaux façon marionnettes Plein dâautres idĂ©es de visages » dâanimaux sur des assiettes en carton sur cette page. Des personnages AprĂšs cette dĂ©ferlante dâanimaux, on peut penser aux personnages plus ou moins cĂ©lĂšbres. Câest trĂšs facile de partir dâune assiette pour rĂ©aliser un hĂ©ros de dessin animĂ© ou de folklore en fait. La preuve avec Le pĂšre NoĂ«l pour la fin dâannĂ©e Rudy le renne pour lâaccompagner Des anges tout blancs et dorĂ©s Un bonhomme de neige Ă dĂ©cliner Ă volontĂ© Une sorciĂšre pas trop effrayante Un fantĂŽme avec une petite activitĂ© dĂ©coupage pour travailler la motricitĂ© fine Un trĂšs grand squelette appelons-le Martin pour ceux qui connaissent ; Un terrible vampire ça va il sourit gentiment quand mĂȘme Frankeinstein si les enfants connaissent Une tortue ninja, couleur au choix ; Des pirates Ă adapter Ă sa guise Un minion on les adore ici ! Soi-mĂȘme ! Et pourquoi pas ? AprĂšs les animaux et les personnages, pourquoi pas regarder du cĂŽtĂ© de la nature pour ses activitĂ©s manuelles avec des assiettes dans le ciel ou sur la terre il y a de quoi faire. Notre arc-en-ciel et ses nuages cotonneux Le soleil dans toute sa splendeur Des soleils encore plus grands avec leurs rayons en papier Et encore dâautres soleils trĂšs jolis La lune Ce nid dâoiseau vraiment superbe Notre toile dâaraignĂ©e pour exercer sa motricitĂ© fine Des fleurs bien-sĂ»r ! Des roses qui nĂ©cessitent de lâapplication au dĂ©coupage Des coquelicots super simples Ă faire Un tournesol avec de vrais graines au centre Et pourquoi pas une tranche de pastĂšque ou dautres fruits ! Des objets en assiettes Les assiettes en carton peuvent servir Ă©galement pour fabriquer des objets soit des imitations, soit de vrais objets bien utiles. Voici quelques exemples Nos aquariums et leur petit poisson Un banjo pour imiter les cow-boys Des soucoupes volantes Des voitures Ou encore des bĂąteaux Un chapeau de sorciĂšre ou un chapeau de fĂȘte ici Une horloge pour apprendre lâheure Des paniers pour jouer ou pour ramasser les oeufs de PĂąques Dâautres paniers pour dĂ©poser des fruits ou des bonbons Un joli panier pour offrir des douceurs Des attrapes-rĂȘves personnalisĂ©s Un tambourin pour faire de la musique Un mĂ©mory des couleurs et des Ă©motions Des puzzles pour les tout-petits Un jeu de lancer dâanneaux Un frisbee superbement dĂ©corĂ© Un jeu de tennis soft source ici Un circuit de billes de folie Un toboggan Ă billes Un labyrinthe pour billes en 2D Un support de tissage comme ici Des oeuvres dâart et autres dĂ©corations Enfin, laissez libre-court Ă lâimagination des enfants en utilisant une assiette comme support pour leurs oeuvres. DĂ©cos de saison ou intemporelles, voici quelques idĂ©es pour vous inspirer comme toujours. Notre couronne de NoĂ«l De la mosaĂŻque sur assiette en carton comme nous avons fait ici Nos attrapes soleil de saison Des assiettes brodĂ©es pour les plus grands enfants Des assiettes dĂ©corĂ©es de laine Des couronnes Ă dĂ©cliner selon les saisons comme celle-ci au printemps De la peinture sur assiettes en carton comme ces jolis dessins au coton-tige Ou des collages comme ces fleurs de printemps ou ces carottes Ă dĂ©terrer » ou encore ce parapluie Avec cette centaine dâidĂ©es dâactivitĂ©s, vous ne direz plus que vous ne savez pas quoi faire des assiettes en carton ! NâhĂ©sitez pas Ă partager vos crĂ©ations en commentaire si vous avez des photos en ligne.
Fichiersde jeux disponibles sur le site de l'ApaqW. Un guide pédagogique à destination des enseignant.e.s et des parents ou enfants motivés par la ferme est disponible. Vous y trouverez bon nombre d'activités liées au thÚme de la ferme
Exercice Ă imprimer pour enfants de maternelle. DĂ©coupe les cartes et colle-les au bon endroit dans le tableau selon que les animaux vivent Ă la ferme ou dans la forĂȘt. Aperçu taille rĂ©duite Solution Animaux de la ferme le cochon ou porc, la vache, l'oie, la poule. Animaux de la forĂȘt le renard, l'Ă©cureuil, le sanglier, le hĂ©risson. Coloriages codĂ©s en ligne
LaFerme vagabonde propose des animations ludiques et pĂ©dagogiques autour de la dĂ©couverte de la ferme, des animaux, dâactivitĂ©s manuelles Nous nous rendons au sein de votre commune, de votre entreprise, de votre magasin, de votre association de commerçants, ou autres Mais Ă©galement, dans vos structures telles que les Ă©coles, les
PinterestExploreWhen autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. Touch device users, explore by touch or with swipe Pins 1yCollection by Hatoumata ToureSimilar ideas popular nowPreschool CraftsPaper CraftsAnimal CraftsEgg Carton CraftsEaster Crafts014Painting Art ProjectsKids Art ProjectsCanvas Painting TutorialsPainting ActivitiesSimple Art ProjectsPainting TechniquesPreschool Art ProjectsSummer Art ProjectsCollaborative Art ProjectsJosie Lewis ArtActivitĂ© manuelle animaux de la fermeGecko TattooLizard TattooGecko Wall ArtDiy And CraftsArts And CraftsAboriginal ArtMosaic PatternsWire ArtDots ArtSpring Crafts For KidsEaster Crafts For KidsEaster KidsToddler CraftsDiy For KidsKids FunSpring DiySummer CraftsEaster Decor18 Magnifiques bricolages Ă faire avec les enfants pour PĂąques, sous le thĂšme des poussins! - Trucs et BricolagesArts And Crafts For KidsProjects For KidsPaper CraftsEgg Box Craftgallo easter hueveKids CraftsPreschool ActivitiesCraft ProjectsCreative CraftsCraft IdeasEaster Art31 idĂ©es de trucs Ă rĂ©aliser avec vos boites d'oeufs ! Laissez parlez votre imagination...Easy Easter CraftsCrafts For Kids To MakeCardboard CraftsDiy Crafts To SellEaster CenterpieceEaster Table10 bĂȘtes Ă crĂ©er dans une boĂźte d'oeufsFun CraftsEasy EasterEaster PreschoolCraft KidsEaster PartyToilet Paper Roll DiyFaire des lapins de PĂąques avec des rouleaux de papier toilette - avec de des FAIRE lapins papier PĂQUES rouleaux TOILETTEPreschool Farm CraftsFarm Animals PreschoolFarm Animal CraftsArt Activities For ToddlersPreschool Learning ActivitiesSchool ActivitiesArt Education ProjectsPreschool PlanningPtikapyActivitĂ© manuelle animaux de la fermeChildrens Christmas CraftsChristmas Crafts DiyDiy Home CraftsEasy Horse DrawingAnniversaire Cow-boyHorse Themed PartyWinter SurvivalToilet Paper Roll CraftsHorse DiyLe cheval en carton et pinces Ă linge - La classe de MaoaMCraft Stick CraftsEaster CraftsImagem - Educação Infantil - Aluno OnActivities For KidsLiteracy ActivitiesPaper Crafts Diypoule en cartonCrafts For KidsFeather DiyFarm AnimalsDaycareBaby LoveHandicraftUn panier de PĂąques en version boĂźte en lapin [DIY & ActivitĂ©s Manuelles enfants] - Plus de mamans4 KidsRubber DuckPaper DollsQuillingWooden Toy CarAnimationToysUne idĂ©e d'activitĂ© enfants pour faire des escargots en papierArt And Craft PaperAnimal Art ProjectsAnimal CraftsKids ToiletAh occuper les enfants, c'est ma question de chaque soir ! Vu que nous ne regardons que trĂšs exceptionnellement la tĂ©lĂ©vision, les p'tits loups ont pris la bonne habitude qu'on fasse quelques activitĂ©s crĂ©atives aprĂšs le goĂ»ter et les devoirs. Ăvidemment...Daycare CraftsAnimal ProjectsDecor IdeasProject Ideas10 Animaux de la ferme, Ă bricoler facilement avec les enfants! - Bricolages - Trucs et BricolagesCraft Activities For KidsArt For KidsFarm ActivitiesArt ChildrenPaper Plate Farm Animals - fun craftAnimals And PetsFunny AnimalsMajestic AnimalsAnimals BeautifulWeb AnimalAnimal MashupsSheep CraftsDiy Invitationsbricolage mouton, animaux de la ferme, peinture, empreinte de rouleaux de papier toilette, bricolage enfantClass ProjectsArt ProjectsThird Party CookiesAnimal ActivitiesBunny CraftsBear PawsFerme10 Animaux de la ferme, Ă bricoler facilement avec les enfants! - Bricolages - Trucs et BricolagesPreschool CraftsEasy CraftsidĂ©e-de-bricolage-enfant-primaire-maternelle-avec-des-cuilleres-et-papier-les-animaux-dans-la-fermeFerme
DIYlicorne : toutes noes idées d'activités manuelles pour les enfants Poissons et animaux aquatiques Les escargots : nos idées d'activités Les oiseaux, activités et bricolages sur les oiseaux Le lapin: activités et bricolages sur les lapins Les reptiles : activités et bricolages sur les animaux reptiles.
Je suis contente de vous retrouver aujourdâhui pour le dix-huitiĂšme rendez-vous de lâart est un jeu dâenfant dont le thĂšme Ă©tait Promenade Ă la ferme . Un mois pour trouver une idĂ©e câest long, mais tellement court Ă la fois ! Ce mois-ci, mes filles ont rĂ©alisĂ© des animaux en empreintes de doigts. DĂšs le dĂ©but du mois, jâai voulu proposer un bac sensoriel Ă Louise, depuis celui de novembre elle mâen rĂ©clame un nouveau sur ce thĂšme, mais je nâai pas encore pris le temps de le prĂ©parer. Dâabord trĂšs tentĂ©e par cette premiĂšre idĂ©e, jâai fini par lâabandonner pour une idĂ©e plus crĂ©ative. Et alors lĂ , jâai complĂštement ramĂ© ! Non pas par manque dâidĂ©es, mais justement Ă cause dâun trop plein dâidĂ©es. Jâai eu tellement de mal Ă mâarrĂȘter sur une seule activitĂ© que je me suis retrouvĂ©e complĂštement Ă cĂŽtĂ© de la plaque jusquâĂ il y a encore quelques jours. Câest finalement Louise qui a mis fin Ă mon Ă©garement en proposant simplement de dessiner les animaux de la ferme avec les empreintes de ses doigts. Elle a eu cette idĂ©e en feuilletant ce chouette livre des Ă©ditions Usborne. Elle aura, bien entendu, son bac sensoriel dans les prochains jours, je vais prendre le temps dây rĂ©flĂ©chir avec elle. Une fois lâidĂ©e bien dĂ©finie, nous avons fait quelques achats pour trouver 4 toiles Ă peindre et refaire un stock de peinture acrylique. Louise a choisi les animaux quâelle souhaitait reprĂ©senter, elle sâest aidĂ©e du livre des Ă©ditions Usborne. Câest une activitĂ© trĂšs simple Ă rĂ©aliser, Margaux a mĂȘme pu participer en peignant et en rĂ©alisant quelques empreintes de doigts. Ces 4 toiles dĂ©corent joliment la salle de jeux et les filles sont trĂšs fiĂšres du rĂ©sultat final quâelles ne se lassent pas dâadmirer. MatĂ©riel pour rĂ©aliser des animaux en empreintes de doigts â 4 toiles Ă peindre â Gouache â Peinture acrylique â Ăponges â Petits rĂ©cipients pour la peinture â Marqueur noir Ă pointe fine Les filles ont peint les toiles avec des Ă©ponges pour que lâeffet soit un peu texturĂ©. Câest Louise qui a choisi la couleur des toiles en fonction de lâanimal reprĂ©sentĂ© marron pour le cochon qui aime la boue, bleu pour le canard qui vit dans lâeau, vert pour le mouton qui vit dans le prĂ© et vert Ă©galement pour le lapin qui aime gambader dans lâherbe. Pour cette Ă©tape, je nâai rien fait dâautre quâobserver mes puces. Margaux a dĂ©couvert avec plaisir cette nouvelle maniĂšre de peindre, elle a semblĂ© apprĂ©cier mĂȘme si, en ce moment, elle aime plus peindre ses mains que les supports proposĂ©s. Avant de commencer les empreintes, nous avons fait quelques essais sur une feuille pour que Louise sache quels doigts utiliser et dans quel sens rĂ©aliser ses empreintes. Pour que la peinture ressorte bien sur les couleurs foncĂ©es du fond, nous avons utilisĂ© de la peinture acrylique. Cette peinture a toujours un rendu trĂšs sympa, mais elle est moins adaptĂ©e aux petits, car elle tache plus facilement que la gouache que lâon utilise habituellement. Margaux a Ă©galement rĂ©alisĂ© quelques empreintes, notamment sur le tableau dĂ©diĂ© aux cochons. Louise Ă©tait libre dâutiliser la surface comme elle le voulait, je lui ai seulement expliquĂ© quâelle ne devait pas trop coller ses empreintes les unes aux autres pour que je puisse ensuite dessiner les animaux. Pour la rĂ©alisation du mouton, nous avons fait trĂšs simple. Jâai dessinĂ© un cercle quâelle a rempli avec les empreintes de son index. AprĂšs sĂ©chage complet, je me suis attaquĂ©e Ă la transformation des empreintes, pour cela jâai utilisĂ© un marqueur indĂ©lĂ©bile Ă pointe fine. Pour dessiner le mouton, je me suis inspirĂ©e de ce bricolage que jâai vu aprĂšs lâavoir proposĂ© Ă Louise. Pour le reste, je me suis inspirĂ©e du livre des Ă©ditions Usborne que je vous prĂ©senterai en dĂ©tails dans une dizaine de jours. Le rĂ©sultat est trĂšs loin dâĂȘtre parfait, mais il a plu Ă Louise qui ne sâest mĂȘme pas moquĂ©e de la tĂȘte de mes cochons et des canetons et des lapins⊠MĂȘme en tentant de faire au mieux, je suis vraiment une quiche en dessin ! Finalement, pour une activitĂ© rĂ©alisĂ©e presque Ă la derniĂšre minute, on sâen sort plutĂŽt bien. Les filles ont apprĂ©ciĂ© la rĂ©alisation de ces animaux de la ferme et le fait que notre crĂ©ation dĂ©core la salle de jeux leur plait beaucoup. Ce nâest pas la premiĂšre fois que nous transformons des empreintes, câest mĂȘme un bricolage qui revient trĂšs souvent Ă la maison. Câest une activitĂ© facile qui plait toujours et qui permet de passer de bons moments. Nous complĂ©terons certainement ce mur en y ajoutant dâautres tableaux faits avec diffĂ©rentes techniques, câest Ă rĂ©flĂ©chir. Si ces animaux en empreintes de doigts vous plaisent et que vous tentez dâen rĂ©aliser avec vos enfants, , je serais heureuse de voir le rĂ©sultat. NâhĂ©sitez pas Ă publier sur la page facebook du blog ou encore sur Instagram en me taguant. Ăge de Louise 4 ans et demi Ăge de Margaux 20 mois Les activitĂ©s des participantes La petite ZĂ©lie, du blog Mon bazar colorĂ©, a rĂ©alisĂ© un tableau en collage maĂŻs, lin, riz, avoine et un tracteur en empreinte de pied Margaux, du blog Mon Monde et Merveilles, a rĂ©alisĂ© un tableau en peinture et collage Lenny, du blog Chez mes petits mecs, a dĂ©corĂ© un pot Ă lait Babyblouze a crĂ©e des marionnettes en feutrine et des muffins promenade dans les champs » Bout de chou en Ă©veil a rĂ©alisĂ© un poussin dans son nid 1maman2filles a rĂ©alisĂ© un bac sensoriel sur le thĂšme de la ferme Miss babioles et ses loulous a rĂ©alisĂ© un petit poussin surprise Les filles de Nos caprices de filles ont rĂ©alisĂ© un mouton avec un rouleau de papier toilette et les activitĂ©s de la box Handy & Cie sur le thĂšme de la ferme RĂȘves en arc-en-ciel a rĂ©alisĂ© un mouton avec un rouleau de papier toilette et du papier crĂ©pon Mon joli petit bureau a crĂ©e des animaux en pĂąte Ă sel Je ne suis pas une super maman a rĂ©alisĂ© un doudou lapin avec une poche Ă bisous pour mieux vivre la sĂ©paration Les enfants de Natmum Bidouille ont rĂ©alisĂ© un livre sur le thĂšme de la ferme Rose, du blog Emeline et ses Ă©toiles, a habillĂ© les animaux de la ferme avec de la laine, des coquilles dâĆufs et une peinture Ă la boue RĂȘves de fripouilles a rĂ©alisĂ© un imagier Ă toucher Les enfants de Steffamily 4 ans et 19 mois ont dĂ©corĂ© un mouton en collage et un cochon en peinture Les enfants de Six Ă la maison ont dessinĂ© avec des tampons. Ils ont aussi peint une poule et des poussins avec des empreintes Chez Le regard de papa et maman, câest Craquinette 28 mois qui a crĂ©e en jouant avec les matiĂšres JosĂ©phine, du blog BasĂ©phine, a dessinĂ© et peint un lapin Les enfants de Cabane Ă idĂ©es ont rĂ©alisĂ© des silhouettes dâanimaux Pour le dix-neuviĂšme rendez-vous de lâart est un jeu dâenfant » fixĂ© au 1er mai 2016 le thĂšme est Gouttes et nuages » ThĂšme choisi par Ămeline et ses Ă©toiles
ActivitĂ©smanuelles et bricolages sur le continent de lâantarctique : trucsetbricolages : 20 bricolages sur les animaux de la banquise : morse, pingouin milestory : ActivitĂ©s sur la banquise en maternelle Ă tĂ©lĂ©charger. atelier3b : Fabriquer des bonhommes de neige. nounousophie : Collage â Les pingouins sur la banquise.
UTILITAIRE DE LA SEMAINEChaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé Ă partir de demandes spĂ©ciales que nous avons reçues. Ouvrir marionnettes de LĂ©on et ses amis Imprimez et utilisez la marionnette avec le programme pour dĂ©velopper les habiletĂ©s sociales en vente Ă la boutique en ligne ou encore lors de vos causeries. DĂCLENCHEUR ET CAUSERIE Ăduca-causerie â LâagricultureOuvrir Ă©duca-causerie-Lâagriculture Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Lâagriculture Imprimez les questions et les Ă©tiquettes-mots gĂ©ants. Plastifiez-les. DĂ©posez les questions dans une boite pour permettre aux enfants de les piger Ă tour de rĂŽle et Ă©tendez les Ă©tiquettes-mots bien en vue sur une table ou affichez-les au mur. Imprimez aussi la carte Ă moi la parole ». Plastifiez-la et fixez-la sur un bĂąton. Elle aidera les enfants Ă respecter le tour de l'enfant qui a le droit de parole. Vous pouvez aussi utiliser la marionnette de Poni ou un toutou en lien avec votre thĂšme. Les diffĂ©rentes questions permettront aux enfants de dĂ©velopper leur sens de l'observation, leur vocabulaire, leurs rĂ©flexions, la coopĂ©ration avec les autres, de se pratiquer Ă attendre leur tour et de respecter l'enfant qui a le droit de parole, de vivre du succĂšs, etc. Cet outil vous permettra d'animer votre causerie en groupe homogĂšne ou multiĂąge tout en exploitant votre thĂšme au maximum. Identifie ou nomme les images suivantes Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Lâagriculture Imprimez, plastifiez et affichez les Ă©tiquettes-mots sur le mur prĂšs de votre lieu de causerie ou sur un carton que vous pouvez dĂ©placer vers diffĂ©rents endroits Ă lâintĂ©rieur de votre local. Ă tour de rĂŽle, demandez aux enfants dâidentifier un mot. Tracteur, sillon, silo, balle de foin, semence, arrosoir, eau, engrais, fumier, fourche, charrette, agriculteur. Suspendez des fruits et des lĂ©gumes en plastique au plafond de votre local. Accueillez les enfants avec un panier de fruits et lĂ©gumes du marchĂ© sur la table. DĂ©posez une balle de foin dans votre coin construction attention aux allergies. Accueillez les enfants avec un chapeau de paille sur la tĂȘte et portez une salopette. Poni dĂ©couvre et prĂ©sente - Les courges Ouvrir Poni dĂ©couvre et prĂ©sente-Les courges Imprimez les diffĂ©rentes cartes, dĂ©coupez et plastifiez le tout. Avec lâaide de Poni ou dâune autre marionnette connue des enfants, prĂ©sentez les diffĂ©rentes sortes de courges et leurs cousins aux enfants. Ăduc-Jase - Place du marchĂ© Ăduc-Jase est un jeu que vous retrouverez au fil des diffĂ©rents thĂšmes. Il comporte diffĂ©rentes images reprĂ©sentant des sujets, des verbes dâaction et des complĂ©ments pour vous permettre dâaider les enfants Ă faire des phrases complĂštes et Ă pratiquer leur vocabulaire. Ouvrir Ă©duc-jase-Place du marchĂ© Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez les diffĂ©rents cartons. Faites 3 piles distinctes sujets, verbes, complĂ©ments. Demandez aux enfants de piger 3 cartes une dans chacune des piles et de lire » la phrase. Les phrases seront parfois farfelues, mais vous aurez du plaisir assurĂ©. Vous pouvez aussi utiliser les cartes en les plaçant vous-mĂȘme pour faire une phrase et la faire lire Ă un enfant. Pistes de questions pour une causerie Pour la causerie, dĂ©guisez-vous en fermier ou en fermiĂšre. Apportez un panier de fruits et de lĂ©gumes qui contient quelques variĂ©tĂ©s de courges. Avec les enfants, nommez-les par leur nom et dĂ©crivez leurs caractĂ©ristiques. Faites parler les enfants au sujet de leurs expĂ©riences. Ont-ils dĂ©jĂ cueilli des pommes, des citrouilles, des courges? Ont-ils un jardin Ă la maison? Ont-ils dĂ©jĂ visitĂ© une ferme? Demandez Ă chaque enfant d'apporter de la maison des jouets, un livre ou un toutou reprĂ©sentant un animal de la ferme. Rassemblez tous les objets au centre du cercle, prenez un objet au hasard et faites parler les enfants sur ce quâils connaissent de cet animal. Racontez l'histoire des trois petits cochons aux enfants. Suggestions pour la causerie Demandez aux enfants de nommer les diffĂ©rentes particularitĂ©s des animaux de la ferme le nom du mĂąle, de la femelle et du bĂ©bĂ©, Ă quoi servent les pis de la vache et les Ćufs des poules, etc. Parlez aussi de ce que nous apportent les animaux de la ferme, ce quâils mangent, de la laine des moutons. Parlez du rĂŽle du fermier. DĂ©guisez-vous en fermier et demandez aux enfants de deviner quel mĂ©tier vous reprĂ©sentez. Posez-leur diffĂ©rentes questions de quels animaux sâoccupe-t-il? Quelles sont les tĂąches quâil doit faire? AMĂNAGEMENT Ăduca-dĂ©co - Lâagriculture Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Lâagriculture Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs pour mettre votre local dans lâambiance du thĂšme. Guirlande â Lâagriculture Ouvrir guirlande-Lâagriculture Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer la guirlande. DĂ©coupez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou prĂšs de lâentrĂ©e du service de garde. Ăduca-dĂ©co - Les lĂ©gumesOuvrir Ă©duca-dĂ©co-Les lĂ©gumes Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs pour mettre votre local dans lâambiance du thĂšme. Ăduca-dĂ©co - Les fruitsOuvrir Ă©duca-dĂ©co-Les fruits Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs pour mettre votre local dans lâambiance du thĂšme. Guirlande â Les courges Ouvrir guirlande-Les courges Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer la guirlande. DĂ©coupez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou prĂšs de lâentrĂ©e du service de garde. Transformez votre local pour le temps des rĂ©coltes. Tracez des arbres et des champs sur des sacs dâĂ©picerie bruns que vous aurez dĂ©coupĂ©s. Pour dĂ©corer, chacun dĂ©coupe des images de fruits ou de lĂ©gumes que lâon rĂ©colte tels que des pommes, des pommes de terre, des tomates, du maĂŻs, des tomates, des fraises, des framboises, des bleuets, etc. DĂ©posez des paniers de fruits et de lĂ©gumes sur votre table ou sur votre comptoir. JEU DâIMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâimages thĂ©matique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mĂ©moire ou comme dĂ©clencheur pour la causerie. Utilisez les images pour dĂ©corer votre local ou amĂ©nager un coin thĂ©matique. Ouvrir jeu dâimages-Lâagriculture Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thĂ©matique. Le chiffre 15 Ouvrir tableau chiffre 15 Imprimez et plastifiez le tableau. Affichez-le dans votre local pour initier les enfants aux diffĂ©rentes additions. Affiche - Jâapprends mes chiffres de 1 Ă 20 - Le chiffre 11 Ouvrir chiffre 11 Imprimez, plastifiez et affichez Ă la hauteur des enfants afin quâils puissent sâamuser Ă compter et reconnaitre les diffĂ©rents chiffres. FICHES DâACTIVITĂ Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâactivitĂ©. Imprimez et suivez les indications. Ouvrir fiches dâactivitĂ©-Lâagriculture ACTIVITĂ DâĂCRITURE Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâĂ©criture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Ouvrir fiches dâĂ©criture-A comme agriculture Papier Ă lettres â Lâagriculture Chaque semaine, nous vous proposons un papier Ă lettres thĂ©matique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir papier Ă lettres-Lâagriculture Imprimez. Fiches Ă©duca-nouilles â Lâagriculture Ouvrir fiches Ă©duca-nouilles-Lâagriculture Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches Ă©duca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante Vous nâavez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prĂ©vus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne. LE COIN DES ATELIERS â Lâagriculture Atelier construction blocs On sort les blocs de bois ou les LEGO pour construire une grange, des silos, etc. Chevaux, animaux de la ferme, tracteurs, personnages... Petits arbres en plastique. Mini courges. Atelier arts plastiques DiffĂ©rents lĂ©gumes et fruits coupĂ©s pour faire des estampes. IdĂ©alement, utilisez des aliments qui sont moins frais pour ne pas faire de gaspillage. Collage avec diffĂ©rentes graines ou semences blĂ©, maĂŻs, orge, etc.. Fabriquez des maracas avec des contenants recyclĂ©s et des graines de toutes sortes. Avec des cartons de lait vides, bricolez des vases pour mettre les fleurs que les enfants cueilleront dans les jardins. Imprimez et peinturez avec un Ă©pi de maĂŻs. Citrouille ou autres lĂ©gumes Ă faire en papier bouchonnĂ©. Rouleaux de carton, papier construction et peinture pour faire de petits pommiers. Je peinture avec des branches et des feuilles de pin, dâĂ©rable, en plastique ou naturelles... Atelier dessins Des dessins Ă colorier de fruits, de lĂ©gumes, de scĂšnes de rĂ©coltes, du marchĂ©, etc. Pochoirs des diffĂ©rents lĂ©gumes et fruits que lâon rĂ©colte. Atelier jeux de rĂŽle Comme au marchĂ© âą Fruits, lĂ©gumes, fleurs, paniers, sacs Ă©cologiques, balance, caisse enregistreuse, argent, etc. Comme au verger âą Arbre en carton au mur ou une branche dâarbre dans un seau pour faire un pommier, pommes de toutes les couleurs, assiettes Ă tarte, presse-jus, contenants de jus de pomme, images de diffĂ©rentes variĂ©tĂ©s de pommes, etc. Je jardine âą Accessoires de jardinage, gants, pots, fleurs, images de fleurs, lĂ©gumes et fruits, chapeaux, etc. Atelier manipulation Jeu de mĂ©moire sur les lĂ©gumes, les fruits, les fleurs, etc. Jeu dâassociation Est-ce un fruit ou un lĂ©gume? ». Bac de fĂšves assorties Ă classer par couleur. DiffĂ©rentes courges Ă manipuler et Ă observer. Il existe une grande variĂ©tĂ© de courges miniatures qui sont trĂšs rĂ©sistantes et qui se conservent longtemps. Atelier prĂ©lecture Des livres, des livres et encore des livres! Un Ă©pouvantail pourrait peut-ĂȘtre tenir compagnie aux amis dans ce coin pour la durĂ©e du thĂšme. Atelier préécriture Des jeux de cherche et trouve. DiffĂ©rentes fiches dâactivitĂ© sur le thĂšme. Jeu avec les Ă©tiquettes-mots dâeducatout. Des jeux de traçage et des labyrinthes. Tableau et craies. Atelier moteur DiffĂ©rents jeux oĂč habituellement on se passe le ballon. Vous pouvez remplacer le ballon par une pomme, une carotte ou un autre fruit/lĂ©gume. Chasse aux trĂ©sors des rĂ©coltes avec des lĂ©gumes, des fruits et des fleurs Ă cueillir tout au long du parcours. Fabriquez votre propre Ă©pouvantail! Atelier bacs sensoriels Bac dâĂ©pis de maĂŻs sĂ©chĂ©s. Bac de popcorn. Bac de graines de toutes sortes avec diffĂ©rents contenants Ă vider et Ă remplir. Bac de terre noire avec des vers de terre vivants. Bac dâaiguilles de pin et de cocottes. Atelier cuisine Faites une salade de carottes et de raisins. PrĂ©parez une salade avec les fruits de la saison et cela deviendra votre collation ou votre dessert. Goutez Ă diffĂ©rents fruits et lĂ©gumes. Faites de la compote de pommes! PrĂ©parez une soupe aux lĂ©gumes. Atelier sciences Jeu dâassociation des graines avec lâimage du lĂ©gume qui poussera. Plusieurs variĂ©tĂ©s de lĂ©gumes pelĂ©s, entiers, coupĂ©s en deux, etc. Ă observer avec une loupe. Faites du jus avec diffĂ©rents fruits et lĂ©gumes. Une petite visite Ă lâĂ©picerie du coin vous en apprendra beaucoup! Quâarrive-t-il si on fait sĂ©cher les pommes en rondelles? Lâoxydation de la pomme. Observez des bulbes. ACTIVITĂS LANGAGIĂRES Ătiquettes-mots Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâĂ©tiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme dĂ©clencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Lâagriculture Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Lâagriculture Imprimez. Tracteur, sillon, silo, balle de foin, semence, arrosoir, eau, engrais, fumier, fourche, charrette, fermier Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Les courges Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Les courges Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Les rĂ©coltes Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Les rĂ©coltes ScĂšne de lâagricultureOuvrir scĂšne de lâagriculture Imprimez, plastifiez puis dĂ©coupez. Les enfants utilisent les diffĂ©rentes piĂšces pour crĂ©er des scĂšnes sur le paysage prĂ©sentĂ©. Histoire sĂ©quentielleOuvrir histoire en sĂ©quence-Les lĂ©gumes Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez. Demandez aux enfants de replacer les images dans le bon ordre. Pour les plus petits, retirez des images. Pour les plus grands, conservez toutes les images. ScĂšne de la place du marchĂ© Ouvrir scĂšne de la place du marchĂ© Imprimez, plastifiez puis dĂ©coupez. Les enfants utilisent les diffĂ©rentes piĂšces pour crĂ©er des scĂšnes sur le paysage prĂ©sentĂ©. ACTIVITĂS DE ROUTINES ET TRANSITIONS Câest ma place â LâagricultureOuvrir jeu des places-Lâagriculture Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez lâautre copie dans un sac et, Ă tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place quâils prendront Ă la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. Mon chemin de semences Ouvrir mon chemin de semences Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour crĂ©er un trajet menant aux diffĂ©rents endroits Ă lâintĂ©rieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus frĂ©quentĂ©s par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou dĂ©limiter les diffĂ©rents ateliers. ACTIVITĂS PHYSIQUES ET MOTRICES Lâagriculture Ă enfiler Ouvrir lâagriculture Ă enfiler Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modĂšles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour enfiler les formes. Fruits et lĂ©gumes Ă lacerOuvrir fruits et lĂ©gumes Ă lacer Imprimez, plastifiez et percez les lĂ©gumes. Sur une table de jeu, mettez des lacets avec un nĆud au bout. Laissez les enfants lacer les lĂ©gumes. Jeu du potagerOuvrir jeu du potager Imprimez six exemplaires. Plastifiez et collez les images au sol de façon Ă ce que les enfants puissent sauter dâun lĂ©gume identique Ă lâautre exemple du chou au chou. Nommez un lĂ©gume et les enfants doivent essayer de faire le trajet en sautant sur le lĂ©gume nommĂ© sans toucher aux autres lĂ©gumes. Quand lâĂ©ducatrice nomme un autre lĂ©gume, les enfants doivent changer leur trajet, et ainsi de suite. Variante Pour chaque lĂ©gume, ayez un nombre de copies correspondant au nombre dâenfants dans votre groupe exemple pour six enfants, collez six choux. Ensuite, faites jouer de la musique et quand celle-ci arrĂȘte, les enfants doivent rapidement aller sur le lĂ©gume que vous nommez. La musique reprend et vous nommez un autre lĂ©gume. Le coqDĂ©signez un meneur de jeu. Ce dernier se dĂ©place et les autres enfants doivent imiter tous les faits et gestes du coq. Allouez un certain temps et changez de coq. Variante Vous pouvez demander Ă un enfant dâimiter un animal de la ferme et par la suite, tous les enfants se joignent Ă lui. Roule, roule la courge Procurez-vous plusieurs courges dĂ©coratives. Elles sont trĂšs rĂ©sistantes aux manipulations. Laissez-les Ă la disposition des enfants pour quâils puissent les peser et les faire rouler un peu. Labourer la terreRemplissez de gros bacs de terre. Laissez les enfants mĂ©langer la terre avec leurs mains pour ainsi la labourer. Offrez-leur Ă©galement de petites pelles, divers contenant de plastique, etc. RĂ©colte de citrouilles Apportez 1-2 citrouilles Ă votre service de garde. Ă tour de rĂŽle, les enfants devront transporter une citrouille de la ligne de dĂ©part Ă une ligne dâarrivĂ©e prĂ©dĂ©terminĂ©e. VoilĂ une activitĂ© sans compĂ©tition qui permettra aux enfants de constater quâune citrouille peut ĂȘtre lourde! Variante Choisissez vos citrouilles bien rondes et demandez aux enfants de les rouler. La petite pousse Tu es une petite graine dans la terre. Lâenfant se place en petite boule Il se met Ă pleuvoir. Lâenfant se met Ă bouger en restant en petite bouleLa graine sort de la terre. Lâenfant lĂšve la tĂȘte et le haut du corpsLe soleil brille fort, la petite graine grandit et grandit. Lâenfant se lĂšve tranquillementElle devient une belle grosse courge. Lâenfant sâĂ©tire et prend une position originaleLe vent se lĂšve. Lâenfant garde les pieds fixes et fait des mouvements de gauche Ă droite avec son corps ACTIVITĂS EXTĂRIEURES Poussin ou lapinTenez-vous Ă un bout de lâespace de jeu. Demandez aux enfants de se placer dos au mur ou dos Ă la clĂŽture Ă lâautre bout. Montrez-leur lâimage du lapin. Faites-les avancer vers vous en sautant comme un lapin. Montrez-leur ensuite lâimage du poussin. Les enfants doivent sâarrĂȘter, se mettre Ă quatre pattes et faire semblant de picorer des graines comme un poussin. Alternez entre le poussin et le lapin jusquâĂ ce que tous les enfants soient arrivĂ©s jusquâĂ vous. Recommencez. Variante Ajoutez des images dâautres animaux et des gestes Ă imiter. Vous pouvez mĂȘme crĂ©er des animaux et des cris qui nâexistent pas. Notre jardinInstallez un petit jardin dans un coin de la cour et plantez-y diffĂ©rents lĂ©gumes. Les enfants devront en prendre soin au fil des semaines pour voir pousser leurs lĂ©gumes. Mon parcours du marchĂ©Montez un parcours avec des poutres, un tunnel, des cerceaux, etc. Tout au long du parcours, fixez des images de fruits et de lĂ©gumes. Les enfants devront faire le parcours avec un panier dans les mains pour rĂ©colter les fruits et les lĂ©gumes. Au galop Promenez-vous Ă cheval sur un manche de balai. La famille des animauxDivisez votre groupe en trois. Il y aura la famille du cheval, du mouton et du cochon. Dites dans lâoreille des enfants Ă quelle famille ils appartiennent. Au signal, chacun imite lâanimal de sa famille et tente de trouver ses semblables. Cacophonie garantie! Rentrons les moutonsUn joueur joue le rĂŽle du chien et les autres sont des moutons. Le chien doit attraper les moutons qui se dĂ©placent Ă quatre pattes. Si les moutons se couchent sur le dos, ils sont en sĂ©curitĂ©; le chien ne peut pas les attraper. Si un mouton se fait toucher alors qu'il marche Ă quatre pattes, il devient lui aussi un chien. Il doit donc capturer les moutons. Le jeu se termine lorsqu'il ne reste plus quâun seul mouton. Jeu du cochon roseImprimez jeu du cochon Imprimez, plastifiez, dĂ©coupez et collez sur le mur le gros cochon rose. Donnez une queue plastifiĂ©e Ă chaque enfant. Ă tour de rĂŽle, bandez les yeux des enfants. Ils doivent coller la queue sur le cochon. Course de brouettesEn Ă©quipes de deux, les enfants doivent traverser un petit parcours en faisant la brouette un enfant met les mains au sol et lâautre lui tient les pieds. Ăpouvantail et oiseauxUn enfant est lâĂ©pouvantail alors que les autres sont des oiseaux. LâĂ©pouvantail doit toucher les oiseaux pour Ă©viter quâils mangent les semences. AussitĂŽt quâun oiseau est touchĂ©, il devient lui aussi un Ă©pouvantail. Le jeu se poursuit jusquâĂ ce que tous les enfants soient des Ă©pouvantails. On laboure les champsSortez les vĂ©los et, Ă lâaide dâune corde, attachez une boite de carton Ă lâarriĂšre. Vous ĂȘtes alors prĂȘts Ă vous promener en tracteur et Ă labourer les champs de courges. Placez des ballons et des balles un peu partout dans la cour. Les enfants se promĂšnent, ramassent les courges balles, ballons et les dĂ©posent dans leur boite. Je saute dans les champsDessinez des lignes dans le sable pour imiter des sillons. Les enfants doivent suivre le trajet en sautant par-dessus. Variante Vous pouvez aussi tracer des sillons sur lâasphalte avec de la craie ou dĂ©poser des cordes Ă danser sur le sol si votre carrĂ© de sable nâest pas assez grand. Câest le temps de la rĂ©colteFaites un jardin dans le carrĂ© de sable. Prenez vos fruits et lĂ©gumes du coin cuisine et enfouissez-les dans le sable. Les enfants doivent creuser pour les trouver. ACTIVITĂS COGNITIVES Ăduc-diffĂ©rences - Lâagriculture Ouvrir Ă©duc-diffĂ©rences-Lâagriculture Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent trouver les diffĂ©rences entre les deux images et les identifier Ă lâaide dâun crayon effaçable Ă sec. Ăduc-paires - Lâagriculture Ouvrir Ă©duc-paires-Lâagriculture Imprimez. Les enfants devront relier les images identiques ou encore les colorier de la mĂȘme couleur. Pour une utilisation durable et Ă©cologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables Ă sec. Ăduc-tracĂ© - Lâagriculture Ouvrir Ă©duc-tracĂ©-Lâagriculture Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracĂ© en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier lâobjet reliĂ© de la mĂȘme couleur que le tracĂ©. Ăduc-intrus - Lâagriculture Ouvrir Ă©duc-intrus-Lâagriculture Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants devront trouver les 6 intrus dans lâimage. Ăduca-symĂ©trie - Lâagriculture Ouvrir Ă©duca-symĂ©trie-Lâagriculture Imprimez. Les enfants devront colorier le dessin du bas Ă colorier en reproduisant exactement celui du haut en couleurs. ACTIVITĂS MUSICALES ET RYTHMIQUES OĂč sont les sourisOuvrir souris multicolores Imprimez et plastifiez. Placez de petites images de souris en carton un peu partout dans votre local. Laissez seulement la queue dĂ©passer. Au son de la musique, les enfants doivent partir Ă la recherche des souris. Il nây a pas de gagnant, lâimportant est simplement de sâamuser. Ă la fin, vous pouvez donner une petite souris Ă chaque enfant pour quâils puissent lâapporter Ă la maison. Variantes Vous pouvez colorier les souris de diffĂ©rentes couleurs et mentionner une couleur spĂ©cifique Ă chaque enfant exemple Trouve la souris rouge. ». Lâanimal musicalFaites jouer une musique et, lorsque vous lâarrĂȘtez, montrez une image dâanimal aux enfants. Ils doivent imiter celui-ci le cri et la dĂ©marche. Lorsque vous repartez la musique, lâenfant recommence Ă danser et lorsque vous lâarrĂȘtez, il y a un nouvel animal Ă imiter. Mon beau chevalDonnez aux enfants des bandes de papier crĂ©pon de toutes les couleurs. Ces derniers dansent, sautent et tournent au rythme d'une musique. Vous pouvez attacher les bandes de papier aux vĂȘtements des enfants ou insĂ©rer un bout dans le haut de leurs pantalons, dans leurs manches, dans le collet de leur chandail, etc. ACTIVITĂS SOCIOAFFECTIVES PoupĂ©es Ă habiller â Lâagriculture Ouvrir poupĂ©es Ă habiller-Lâagriculture Imprimez et plastifiez. Laissez les piĂšces Ă la disposition des enfants. Ils pourront sâamuser Ă habiller la poupĂ©e de diffĂ©rentes façons. PoupĂ©es Ă habiller - Place du marchĂ© Ouvrir poupĂ©es Ă habiller-Place du marchĂ© Imprimez et plastifiez. Laissez Ă la disposition des enfants. Ils pourront sâamuser Ă habiller la poupĂ©e de diffĂ©rentes façons. Une visite Ă la fermeCe jeu imaginaire est trĂšs simple Ă rĂ©aliser et requiert peu ou pas de matĂ©riel. Vous pouvez le faire assis au sol ou sur une chaise. Vous partez Ă la ferme et vous faites un tour de tracteur. Donc, faites semblant de vous promener sur une route rocailleuse. VoilĂ quâĂ gauche, il y a lâenclos des moutons. Regardez comme il y a de nombreux agneaux! Un peu plus loin, il y a les vaches. Essayez de les compterâŠEn repartant, vous devez vite vous arrĂȘter, car des canards traversent la route et ainsi de suite. Vous verrez, les enfants comprendront vite et vous suggĂšreront une histoire bien Ă eux. Quand je vais Ă la fermeâŠLes enfants sâassoient en cercle. Chaque enfant doit rĂ©pĂ©ter la phrase suivante Quand je vais Ă la ferme, je vois⊠» et ajouter un animal Ă la liste. Variante Pour les plus vieux, demandez aux enfants de faire le cri dâun animal et rĂ©pĂ©ter tous les autres animaux nommĂ©e avant dâen ajouter un autre. Quand je vais au marché⊠Le classique! Quand je vais au marchĂ©, je mets dans mon pâtit panier⊠» et les enfants nomment un aliment Ă tour de rĂŽle en nommant aussi ceux qui ont Ă©tĂ© nommĂ©s auparavant. Ătalage du marchĂ© Installez un kiosque de la place du marchĂ©. Videz les tablettes de votre meuble de rangement et remplissez-le avec des fruits et des lĂ©gumes en plastique. Procurez-vous des paniers en osier ou des chariots dâĂ©picerie pour enfants, une caisse enregistreuse, de lâargent factice, des sacs recyclĂ©s pour lâemballage, etc. Plantation collective!Affichez une grande banderole au mur ou sur la clĂŽture. Dans le bas de la banderole, collez quelques graines diffĂ©rentes et demandez aux enfants de dĂ©cider et dessiner ensemble ce qui poussera selon eux⊠ACTIVITĂS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/DâEXPLORATION Poussez, poussez, poussez les bons gros lĂ©gumesĂ la campagne, il y a des cultivateurs. Faites comme eux. Prenez un pot Ă fleurs, remplissez-le de terre et plantez quelques graines pour faire pousser des lĂ©gumes pour de bons rĂ©sultats, choisissez des graines de haricots verts. Arrosez les semences, placez-les au soleil et observez-les quotidiennement. Coin jardinAmĂ©nagez un coin jardin dans le local. Remplissez un bac avec de la terre noire et ajoutez-y des outils pour jardiner, des lĂ©gumes en plastique et un arrosoir vide pour Ă©viter les dĂ©gĂąts. Les enfants sâamusent Ă faire un jardin et Ă cueillir les lĂ©gumes dans la terre. Variante Ajoutez un contenant dâeau en plastique pour laver les lĂ©gumes cueillis. Ajoutez de vrais lĂ©gumes avec leur feuillage. La fermeRemplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y des figurines poule, cheval, mouton, cochon, poussin, lapin, fermier, etc.. Les enfants sâamusent Ă la ferme. Pis de vacheRemplissez un gant en latex de lait. Attachez-le Ă l'aide d'un Ă©lastique et suspendez-le de maniĂšre Ă ce qu'il soit facilement accessible pour les enfants. Mettez un plat en dessous. Avec une aiguille, faites un petit trou au bout de chaque doigt et montrez aux enfants comment traire la vache. ACTIVITĂS CULINAIRES DĂ©gustation de diffĂ©rents produits du terroirPrĂ©sentez une grande variĂ©tĂ© de lĂ©gumes, de fruits, de produits de lâĂ©rable, de miels, etc. des aliments les plus communs aux plus exotiques. Vous pouvez les dĂ©guster crus ou cuits. Bonshommes lĂ©gumesLaissez l'imagination des enfants les guider pour crĂ©er des personnages avec les lĂ©gumes suivants carottes coupĂ©es en rondelles, en bĂątonnets ou sur la longueur, rĂąpĂ©es, cĂšleri en bĂątonnets, avec les feuilles, petits pois en gousses, laitue, poivrons verts, persil, pommes de terre, concombres. Combo vĂ©gĂ©tarienAu cours de la semaine, demandez aux enfants dâapporter un lĂ©gume de leur choix, que vous utiliserez pour concocter une recette incroyable avec eux. Ce sera votre combo vĂ©gĂ©tarien pour le diner. Votre dĂ©fi est dâutiliser tous les lĂ©gumes dans une mĂȘme recette. Ce sera toute une recette advenant le cas oĂč un ingrĂ©dient ne peut ĂȘtre utilisĂ©, vous pourriez vous en servir pour dĂ©corer le plat. Les enfants en raffoleront, câest certain! Collation de sourisCoupez un cantaloup ou un melon miel en deux. Videz le melon en faisant de petites boules. DĂ©posez le melon dans une assiette, avec l'Ă©corce sur le dessus. Prenez des bĂątons de brochettes et plantez-y les boules de melon avec, si vous le dĂ©sirez, du fromage et d'autres fruits. Piquez-les ensuite dans le melon. Petite dĂ©gustation de fromages, le repas prĂ©fĂ©rĂ© des petites souris. La boisson des petits lapins 3-4 carottes, 3-4 oranges, 2 cuillĂšres de sirop dâĂ©rable 2-3 cuillĂšres de jus de citron. Ăpluchez les carottes et les oranges et coupez-les en morceaux. MĂ©langez le tout. Ajoutez le sirop dâĂ©rable et le jus de citron. Versez dans des verres et servez aussitĂŽt. La trempette du fermier 1 paquet dâĂ©pinards 1 œ tasse de crĂšme sure 1 tasse de mayonnaise 3 Ă©chalotes hachĂ©es finement 1 enveloppe de soupe aux lĂ©gumes dĂ©shydratĂ©e Sel et poivre, au gout Cette recette se rĂ©alise Ă merveille avec les enfants. Donnez des couteaux en plastique aux enfants. Demandez-leur de couper les Ă©pinards en petits morceaux. MĂ©langez la mayonnaise, la crĂšme sure et la soupe aux lĂ©gumes dans un grand bol. Demandez aux enfants dây ajouter les Ă©pinards coupĂ©s et hachĂ©s. Offrez-leur dây tremper leurs lĂ©gumes prĂ©fĂ©rĂ©s, des craquelins de blĂ© ou encore de petits pitas de blĂ©. Excellente pour la santĂ©, cette trempette remplie de vitamines donne de lâĂ©nergie au fermier pour la journĂ©e. ACTIVITĂS DâARTS PLASTIQUES Marionnettes â Lâagriculture Ouvrir marionnettes-Lâagriculture Imprimez les diffĂ©rents modĂšles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les dĂ©couper et de les dĂ©corer avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage. Fixez les images sur des bĂątons de bois style Popsicle pour faire des marionnettes. ModĂšles - Lâagriculture Ouvrir modĂšles-Lâagriculture Imprimez et utilisez les diffĂ©rents modĂšles pour vos bricolages et activitĂ©s en lien avec ce thĂšme. Mandalas de lâagriculture Ouvrir mandalas-Lâagriculture Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier les mandalas avec les couleurs de leur choix. Marionnettes â Place du marchĂ©Ouvrir marionnettes-Place du marchĂ© Imprimez les diffĂ©rents modĂšles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les dĂ©couper et de les dĂ©corer avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage. Fixez les images sur des bĂątons de bois style Popsicle pour faire des marionnettes. Pochoirs - Place du marchĂ© Ouvrir pochoirs-Place du marchĂ© Imprimez et dĂ©coupez les diffĂ©rents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des Ă©lĂ©ments en lien avec le thĂšme exploitĂ©. Marionnettes santĂ©Ouvrir modĂšles lĂ©gumes Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les lĂ©gumes, de les dĂ©couper selon lâĂąge et dâajouter des visages Ă ceux-ci. Lorsquâils ont terminĂ©, assemblez-les sur un bĂąton pour faire des marionnettes. Mobile vĂ©gĂ©talOuvrir mobile vĂ©gĂ©tal Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les diffĂ©rentes images et assemblez-les pour former un mobile. Vous pouvez utiliser un cintre, un plat en plastique perforĂ© ou une assiette de carton comme support pour votre mobile. La fermeAvec un berlingot de lait, crĂ©ez une grange. Vous pouvez la peindre en rouge et noir. Fabriquez des fenĂȘtres et une porte avec des retailles de papier construction. Pour faire un silo, utilisez une boite de croustilles Pringles » vide ou toute autre boite semblable. Vous pouvez couvrir la boite avec un papier construction ou du papier d'aluminium. Pour la porte, utilisez un crayon-feutre ou des retailles de carton. Pour complĂ©ter votre ferme, utilisez des emporte-piĂšces en forme d'animaux de la ferme et crĂ©ez des animaux avec de la pĂąte Ă sel. Faites cuire, peinturez et disposez les animaux tout autour de votre grange. Pour reprĂ©senter les cages des animaux, servez-vous de petits casseaux de fraises ou de framboises placĂ©s Ă lâenvers. Vous pouvez les peinturer et ajouter de la paille pour ensuite mettre les animaux de la mĂȘme famille sous chacune des cages. ĂpouvantailCrĂ©ez un Ă©pouvantail collectif avec les enfants et installez-le Ă lâextĂ©rieur. Prenez de vieux vĂȘtements et remplissez-les de papier journal. Nouez les extrĂ©mitĂ©s. Pour le visage, vous pouvez utiliser un vieux ballon. Laissez les enfants faire preuve de crĂ©ativitĂ©. CocoricoTracez simplement le contour de la main des enfants sur une feuille en vous assurant que le pouce soit vers le haut pour reprĂ©senter la tĂȘte du dindon. Ajoutez un oeil au pouce. Faites un bec. Ajoutez de belles couleurs. Fer Ă chevalOuvrir fer Ă cheval Imprimez et dĂ©coupez dans un carton rigide exemple boite de cĂ©rĂ©ales. Emballez-le avec du papier dâaluminium. CriniĂšre de cheval Faites un collage avec des brins de laine ou des spaghettis. Nez de cochonPour faire un nez de cochon, coupez un rouleau de papier hygiĂ©nique en deux et peinturez-le rose. Percez deux trous et passez une ficelle afin de pouvoir porter le nez. Mouton de lainePrenez un verre en styromousse et placez-le Ă l'envers. Recouvrez le verre en collant des boules d'ouate dessus. Dans un carton blanc, dĂ©coupez un cercle pour faire la tĂȘte. Ajoutez de la ouate et collez des yeux mobiles. Mon poussin Peinturez tout le dessous de votre pied avec de la gouache jaune. Imprimez votre pied sur une feuille blanche ou un papier construction de la couleur de votre choix. Quand l'empreinte est sĂšche corps du poussin, collez des plumes au bout de chacun des orteils. Dans des retailles de papier, coupez les diffĂ©rentes parties du visage yeux et bec. Sur le carton, vous pouvez coller des graines d'oiseaux en guise de nourriture. BANQUE DâIMAGES Ă DESSINER Dessin Ă complĂ©ter Ouvrir dessin Ă complĂ©ter-Lâagriculture Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils devront complĂ©ter le dessin Ă partir de ce qui est imprimĂ©. Jâapprends Ă dessiner Ouvrir jâapprends Ă dessiner-Une ferme Imprimez et plastifiez la feuille modĂšle. Invitez les enfants Ă pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modĂšle pour ensuite les laisser crĂ©er leur propre dessin. Images Ă colorier Ouvrir images Ă colorier-Lâagriculture Imprimez pour chaque enfant. CHANSONS ET COMPTINES Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activitĂ©s thĂ©matiques chaque semaine. Comptine de Poni â Ă la ferme MP3 - Ă venir Ouvrir comptine de Poni-Ă la ferme Imprimez. Paroles Denis Archambault Ă la ferme Ă la ferme il y a Une vache qui chante comme ça meuh, meuh, meuhUn cochon qui renifle ses doigts roink, roink, roinkEt un mouton qui parle tout bas, chut! Dans le champ de courges Air Ă la pĂȘche aux moules Paroles Caroline Allard Ouvrir chanson - Dans le champ de courges Imprimez. Dans le champ de courges, courges, courges Je veux y courir tout lâtemps Les citrouilles roulent, roulent, roulent Parce quâelles sont prĂȘtes maintenant Le tracteur ramasse, masse, masse Toutes les courges qui sont mures Pour les apporter, porter, porter Jusquâau grand panier! Dans la ferme Ă Maturin Ouvrir Chanson Dans la ferme de Maturin Imprimez. Dans la ferme Ă Maturin⊠i a i a o Yâa des centaines de moutons⊠i a i a o Yâa des bĂȘe par-ci Yâa des bĂȘe par-lĂ Ici des bĂȘe, par-lĂ des bĂȘe, toujours des bĂȘe, etc. BĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘeCanard couac couac Chaton miaou miaouChien ouaf ouaf Abeille bizz bizz
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14avr. 2019 - Découvrez le tableau "Ferme" de Carliez Aurélie sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thÚme activité animaux de la ferme, animaux de la ferme, imagier animaux.
Retrouvez des activitĂ©s manuelles, des dĂ©guisements, des maquillages, des bricolages sur le thĂšme des contes et des lĂ©gendes ! RĂ©alisez et amusez vos enfants Ă travers des jeux tirĂ©s de lâunivers fantastique des contes ! CrĂ©er toutes sortes dâactivitĂ©s autour des contes les plus connus Contes de Charles Perrault, Contes des frĂšres Grimm⊠! Grands jeux, petits jeux sur les contes et lĂ©gendes dâautrefois Coindesanimateurs Jeu â Les loups garous de Thiercelieux. creationdisney Petit jeu â Le tennis de Raiponce. Coindesanimateurs Petit jeu â Sauvez la princesse du dragon. Coindesanimateurs Petit jeu â Histoire des mots. Coindesanimateurs Petit jeu â Balle au roi. Coindesanimateurs Petit jeu â La guerre des dragons. Coindesanimateurs Petit jeu â Chameaux Chamois. Coindesanimateurs Petit jeu â Nain GĂ©ant. Coindesanimateurs Grand jeu â Le trĂ©sor de barbe rouge. Coindesanimateurs VeillĂ©e â le gardien des tĂ©nĂšbres. Coindesanimateurs Grand jeu â Monstres et compagnie. Coindesanimateurs Grand jeu â La chasse au yĂ©ti. deslivresetdesenfants ActivitĂ©s manuelles Ă partir de plusieurs contes Jack et le haricot magique, Boucle dâor, les 3 petits cochons, Alice aux pays des merveilles, Pinocchio⊠archzine Bricolage â ChĂąteau de princesse en rouleau de papier toilette. toutpetitrien ActivitĂ©s manuelles â Recycler vos vieux jeans en tableau. vivimaternelle Bricolage â Arbre Ă empreintes â Le petit chaperon rouge. ohcestkokie CrĂ©er un mini théùtre dâombres chinoises. c-monetiquette Marionnettes â les 3 petits cochons et le loup. hellocoton Théùtre dâombres â Cendrillon. momaleblog DIY Raconte moi une histoire, un conte sur galets. ac-lyon Projet dâĂ©cole sur le Grand mĂ©chant loup. geekygirl Théùtre dâombres â Les 3 petits cochons. forum-assistantematernelle Bricolage â Dragons avec des Ă©pingles Ă linge. teteamodeler Bricolage pour fabriquer un petit cochon en pots de plastique alimentaires. lafarandoledesassmat ActivitĂ©s manuelles â Des animaux tirĂ©s des contes les plus connus avec un tampon bouchon. cabaneaidees Bricolage â Transformer une boite de cĂ©rĂ©ales en palais des 1001 nuits. nounoucoindespetits ActivitĂ© manuelle â La grenouille de la princesse et la grenouille. minederiencreation ActivitĂ©s manuelles â Le loup qui voulait changer de couleur. trucsetbricolages Bricolage â Fabriquer de jolies maisons de fĂ©es. sokeen DIY théùtre â Le petit chaperon rouge. marm0tte Bricolage â ChĂąteau de princesse. tambouilleetbagatelle ActivitĂ©s manuelles â Colliers chaperon rouge. funidelia ActivitĂ©s manuelles sur le conte de Cendrillon. grandiravecnathan ActivitĂ©s â Fabriquer un dĂ©cor de contes avec des bouchons de liĂšge. petits-pirates-petites-princesses ActivitĂ©s manuelles autour des contes traditionnels â Hansel et Gretel, le petit chaperon rouge, cendrillon, contes russes⊠laclassedemarion Boite Ă raconter â Conte Jacques et le Haricot magique. chezlulu ActivitĂ©s autour du conte â Jacques et le haricot magique. diybym Origami/Papertoy du renard dans le petit prince. bijoux-sucres CrĂ©er le petit prince et sa planĂšte en pĂąte fimo. ciloubidouille Bricolage â RĂ©aliser lâavion du petit prince. creationdisney Oeufs de PĂąques Reine rouge. creationdisney Bricolages â Les sept nains en carton. creationdisney Bricolage â Les oiseaux pompons de la belle au bois dormant. Coindesanimateurs Contes de charles perrault et contes des frĂšres Grimm. DĂ©guisements, maquillages sur le thĂšme des contes grandiravecnathan DĂ©guisement â Fabriquer une tĂȘte de loup. confidencesdemaman DĂ©guisement bonhomme en pain dâĂ©pices alias Pâtit biscuit dans Shrek ! ducotedchezalice Masque de loup garou. allofamille Fabriquer un masque de cochon. atelierdeflo08 Portrait royal roi et reine. creationdisney DĂ©guisement â La couronne du roi de la belle au bois dormant. marieatoutprix DĂ©guisement â robe de princesse. momaleblog Baguette de fĂ©e. poupettepingle Cape du petit chaperon rouge.
5animaux de la ferme en pĂąte Ă modeler. Mouton, cochon, vache, coq. Vos enfants aiment les animaux de la ferme ? Amusez-vous Ă en fabriquer en famille avec de la pĂąte Ă modeler. Quâelles soient rĂ©alistes ou farfelues, ces petites
29 avril 2010 4 29 /04 /avril /2010 1644 Depuis le retour des vacances et jusqu'à notre sortie à la ferme du Coq Alan, prévue le 25 mai 2010, nous travaillons sur le thÚme des animaux de la ferme. Lecture / Ecriture Travail de reconnaissance des lettres dans les trois écritures Reconstituer les noms des animaux Reconstituer une phrase Reconnaßtre le mot "poussin" MS en majuscules, GS 3 écritures Numération Dénombrer, reconnaßtre les nombres MS jusqu'à 5, GS jusqu'à 9 Colorier le nombre d'animaux indiqué Réaliser des collections Graphisme Décorer des moutons avec des boucles Structuration de l'espace Ateliers "puzzles" Directeur Ecole maternelle Ernolsheim Bruche - dans classe des MS-GS
Lesenfants de maternelle seront ravis de découper les animaux de cette fiche gratuite à imprimer : la poule, la vache, le canard, le coq et le mouton. Cette activité manuelle permettra aux enfants d'apprendre le nom des animaux de
UTILITAIRE DE LA SEMAINE Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé Ă partir de demandes spĂ©ciales que nous avons reçues. Ouvrir identification groupe-Animaux de la ferme Imprimez et affichez dans un endroit spĂ©cifique de votre local ou dans votre coin causerie. DĂCLENCHEUR ET CAUSERIE Les poules jacassent Ouvrir silhouettes poules Imprimez une grande silhouette et une petite silhouette. Tracez les 2 formats de silhouettes une fois sur diffĂ©rentes couleurs de feuilles de mousse et dĂ©coupez-les. Il vous faudra une couleur par enfant. Collez les grandes silhouettes de couleur dans des assiettes en carton de couleur unie et fixez un bĂąton Popsicle de la mĂȘme couleur que chaque poule derriĂšre les assiettes. Ce seront les bĂątons de parole des enfants. Fixez les petites silhouettes sur des bĂątons Popsicle aux couleurs correspondantes. Ă lâaide dâun crayon permanent noir, dessinez un Ćil sur chaque poule. Si vous le prĂ©fĂ©rez, collez un Ćil mobile en place. Lorsque vous devez donner la parole Ă un enfant ou choisir un enfant pour rĂ©pondre Ă une question, montrez une petite poule. Le droit de parole appartiendra Ă lâenfant qui a la poule correspondante entre les mains. Une chasse au trĂ©sor pour dĂ©couvrir le thĂšme Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez. Placez des images ici et lĂ dans le local. Demandez aux enfants dâaller les chercher et de les rapporter. Ensemble, nommez les images trouvĂ©es. Invitez les enfants Ă tenter de deviner le thĂšme de la semaine. Poni dĂ©couvre et prĂ©sente - Animaux de la ferme Ouvrir Poni dĂ©couvre et prĂ©sente-Animaux de la ferme Imprimez les diffĂ©rentes cartes. DĂ©coupez et plastifiez le tout. Avec lâaide de Poni ou dâune autre marionnette connue des enfants, prĂ©sentez les diffĂ©rents animaux de la ferme aux enfants. Demandez aux enfants sâils connaissent diffĂ©rentes particularitĂ©s des animaux de la ferme. Quel est le nom du mĂąle, de la femelle et du bĂ©bĂ© de diffĂ©rents animaux de la ferme? Ă quoi servent leurs moustaches? Leurs griffes? Leurs oreilles? Leur queue? Leurs pattes? Leur poil? Ă lâaide de livres, faites remarquer aux enfants quâil existe plusieurs sortes dâanimaux de la ferme vache, poule, cheval. Quel type de nourriture mangent les diffĂ©rents animaux de la ferme? Que font-ils pour sâamuser? Parlez du rĂŽle du vĂ©tĂ©rinaire. Parlez de la ferme. Ăduc-association - Ă la ferme Ouvrir jeu-oĂč habitent les animaux Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images du jeu. Les enfants devront regrouper les images selon leur habitat respectif. Comme dans lâhistoire des petits cochons, crĂ©ez trois maisons diffĂ©rentes Ă lâaide de boites de diffĂ©rentes grosseurs, des matelas, des couvertures, des blocs, etc. Chaque enfant peut construire sa maison ou vous pouvez en faire une grande en travaillant tous ensemble. Jouez aux trois petits cochons en visitant les diffĂ©rentes maisons. Demandez Ă chaque enfant d'apporter de la maison des jouets, un livre ou un toutou reprĂ©sentant un animal de la ferme. Rassemblez tous les objets au centre du cercle, prenez un objet au hasard et faites parler les enfants sur ce quâils connaissent de cet animal. Racontez l'histoire des trois petits cochons aux enfants. Suggestions pour la causerie Demandez aux enfants ce quâils connaissent sur les diffĂ©rentes particularitĂ©s des animaux de la ferme. Le nom du mĂąle, de la femelle et du bĂ©bĂ©, Ă quoi servent les pis de la vache? Les Ćufs des poules? Ce que nous apportent les animaux de la ferme, ce quâils mangent. La laine des moutons. Parlez du rĂŽle du fermier. DĂ©guisez-vous en fermier. Demandez aux enfants de deviner quel est le mĂ©tier que vous reprĂ©sentez. Posez-leur diffĂ©rentes questions sây rattachant de quels animaux sâoccupe-t-il? Quelles sont les tĂąches quâil doit faire? AMĂNAGEMENT Affiche thĂ©matique-Animaux de la ferme Ouvrir affiche thĂ©matique-Animaux de la ferme Imprimez, plastifiez et affichez Ă la vue des parents. Ăduca-thĂšme â Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duca-thĂšme-Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez les diffĂ©rents Ă©lĂ©ments reprĂ©sentant le thĂšme. Ces images vous permettront de prĂ©senter le thĂšme aux enfants et Ă leurs parents tout en dĂ©corant un coin de votre local. Ăduca-dĂ©co-Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Animaux de la ferme Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs pour mettre votre local dans lâambiance du thĂšme. Autocollants-Animaux de la ferme Autocollants â Animaux de la ferme Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour crĂ©er une banque dâautocollants originaux. Mon plancher â Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duca-dĂ©co â Animaux de la ferme Imprimez et faites colorier les animaux par les enfants. DĂ©coupez-les et collez-les sur le plancher avec du papier adhĂ©sif pour dĂ©limiter les coins, pour crĂ©er un chemin Ă suivre qui relie un endroit Ă un autre ou simplement pour dĂ©corer le local, selon le thĂšme. Transformez un coin de votre local en clinique vĂ©tĂ©rinaire. Ajoutez des animaux en peluche, des boites de diffĂ©rentes grandeurs pour coucher les animaux en peluche, de petites cages si vous en possĂ©dez, des instruments chirurgicaux, des gants en latex, un stĂ©thoscope, des serviettes, une balance, une trousse de mĂ©decin, des abaisse-langues, des bandages, des couvertures, des gants de caoutchouc, des boules de ouate, des pansements, des masques chirurgicaux, des uniformes, une blouse blanche, un thermomĂštre, un miroir, une petite lumiĂšre, un compte-goutte, des bouteilles de mĂ©dicaments vides, des oreillers, un calepin, des crayons, des lunettes, des cure-oreilles, une lampe de poche, un carnet de notes, une seringue sans aiguille, des affiches dâanimaux... Guirlande â Animaux de la ferme Ouvrir guirlande-Les animaux de la ferme Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer la guirlande. DĂ©coupez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou prĂšs de lâentrĂ©e de votre service de garde. Cachettes-Animaux de la ferme CrĂ©ez des cachettes en forme de diffĂ©rents animaux de la ferme toutes spĂ©ciales pour la durĂ©e du thĂšme. Pour chaque animal, il vous faudra une grande boite de carton. DĂ©posez les boites Ă lâenvers sur le sol et dĂ©coupez une porte » un rectangle dans une face longue de chacune. Conservez les rectangles dĂ©coupĂ©s. Peinturez les boites. Par exemple, vous pourriez en peinturer une avec de la gouache blanche, laisser sĂ©cher le tout et ensuite, ajouter des taches noires pour reprĂ©senter une vache. Coupez et peinturez les rectangles pour reprĂ©senter le visage de vos animaux. Collez-les sur les boites sur le fond qui sera vers le haut. Les enfants aimeront jouer dans ces cachettes originales qui dĂ©coreront votre local Ă merveille. Pensez aussi Ă crĂ©er un cochon, un cheval, un mouton, un coq, etc. Les enfants aimeront participer Ă la crĂ©ation de ce dĂ©cor pratique. JEU DâIMAGES Jeu dâimages-Animaux de la ferme Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâimages thĂ©matique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mĂ©moire ou comme dĂ©clencheur pour la causerie. Utilisez les images pour dĂ©corer votre local ou amĂ©nager un coin thĂ©matique. Ouvrir jeu dâimages-Animaux de la ferme Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thĂ©matique. FICHES DâACTIVITĂ ET DâĂCRITURE Fiche dâactivitĂ©-Animaux de la ferme Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâactivitĂ©. Ouvrir fiches dâactivitĂ©-Animaux de la ferme Imprimez et suivez les indications. Fiche dâĂ©criture-Animaux de la ferme Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâĂ©criture. Ouvrir fiches dâĂ©criture-F comme ferme Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Fiche Ă©duca-points-Animaux de la ferme Ouvrir fiches Ă©duca-points-Animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Utilisez des marqueurs Ă bingo pour ajouter de la couleur dans les ronds. Vous n'avez pas de marqueurs Ă bingo? Demandez simplement aux enfants de remplir les ronds avec des cĂ©rĂ©ales ou encore avec des autocollants. Papier Ă lettres â Animaux de la ferme Chaque semaine, nous vous proposons un papier Ă lettres thĂ©matique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir papier Ă lettres-Animaux de la ferme Imprimez. Fiches Ă©duca-nouilles âAnimaux de la ferme Ouvrir fiches Ă©duca-nouilles-Animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches Ă©duca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante Vous nâavez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prĂ©vus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne. LE COIN DES ATELIERS - Animaux de la ferme Pour vous aider Ă planifier et Ă organiser vos ateliers, voici un document imprimable trĂšs utile. Ouvrir cahier de planification des ateliers. Coin construction blocs Câest le temps de sortir la ferme que nous avons tous dans notre service de garde! Sâil y en a de disponible, vous pouvez y ajouter des tracteurs, des chevaux et diffĂ©rents animaux de la ferme. Sortez les blocs en bois naturel et ajoutez mĂȘme quelques planches restants des derniĂšres rĂ©nos! que vous pouvez simplement sabler pour adoucir les coins et enlever les possibilitĂ©s dâĂ©chardes. Gardez un peu de paille de PĂąques pour faire du foin et laissez les enfants construire dessus, nourrir les animaux ou remplir leurs constructions. Coin arts/dessin Des dessins Ă colorier sur le thĂšme. Des impressions dâanimaux de la ferme sur du carton pour colorier, coller et/ou faire des marionnettes. Mettez du matĂ©riel pour monter une maquette de ferme avec des matĂ©riaux recyclĂ©s. Les enfants auront besoin de plus de soutien de notre part, mais ils seront tellement fiers du rĂ©sultat! Des animaux de la ferme en plastique avec lesquels on peut faire des impressions dans la peintureâŠavec les pattes! Des estampes de personnages fermier, animaux⊠de la ferme pour faire des impressions avec de la peinture ou un tampon encreur. Une grande feuille ou un grand drap blanche pour faire un collectif sur la ferme. Coin jeux de rĂŽles Le costume du fermier chapeau de paille, veste Ă carreaux et bottes de pluie. DĂ©corez le coin avec des images de diffĂ©rentes fermes, des animaux, etc. Câest le temps de transformer notre coin en théùtre de marionnettes! Câest incroyable toute lâhistoire que les enfants peuvent inventer avec une vache, un mouton et un canard en marionnette! Coin manipulation Jeu de mĂ©moire sur les animaux de la ferme. Il y en a plusieurs dans les commerces ou vous pouvez vous en faire un avec les images dâeducatout. Jeux de table, loto ou autres sur les animaux de la ferme. PĂąte Ă modeler blanche et noire pour faire des vaches, brune pour faire des moutons. IdĂ©alement, câest le temps de faire une recette maison et de laisser les enfants mĂ©langer les couleurs pour crĂ©er leur animal de la ferme! On peut aussi facilement trouver des emporte-piĂšce dâanimaux de la ferme. Casse-tĂȘte reprĂ©sentant les animaux de la ferme. Jeu dâassociation avec les cris des diffĂ©rents animaux de la ferme. On en retrouve parfois mĂȘme dans les bibliothĂšques locales! Jeu dâassociation avec des images pour associer les diffĂ©rentes familles vache/bĆuf/veau, cheval/jument/poulain, etc. Informez-vous si quelquâun dans votre entourage ou dans celui des parents est agriculteur. Il peut-ĂȘtre possible dâemprunter du matĂ©riel pour une journĂ©e afin de le montrer aux enfants trayeuse, selle, fourcheâŠ. Coin lecture/relaxation Des livres sur les animaux de la ferme Ă trouver Ă la biblio. On peut mĂȘme demander aux enfants de partager ceux quâils ont Ă la maison sur ce sujet. Quelques toutous reprĂ©sentant les animaux de la ferme pour le cĂŽtĂ© douillet! Coin musique/motricitĂ© BoĂźte Ă chansons avec diffĂ©rentes chansons sur les animaux de la ferme. Petite histoire dans laquelle les enfants doivent imiter les cris des animaux lorsque le nom est prononcĂ©! Jeu dâimitation des animaux⊠en gestes et en cris! Plaisir assure! Coin bac sensoriel Bac Ă eau avec de petites figurines dâanimaux. Animaux de la ferme et bac de paille de la vraie ou celle de PĂąques. Bac de flocons dâavoine! Plusieurs animaux en mangent. ACTIVITĂS LANGAGIĂRES Ătiquettes-mots â Animaux de la ferme Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâĂ©tiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme dĂ©clencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Animaux de la ferme Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Animaux de la ferme Imprimez. Agneau, vache, poule, bĆuf, chĂšvre, cheval, mouton, coq, cochon, lapin, oie, canard. Dans ma ferme⊠Ouvrir jeu-dans ma ferme Imprimez la scĂšne, les petits animaux et les cartes de jeu. DĂ©posez une boite de carton Ă lâenvers sur le sol et collez la scĂšne sur le dessous de celle-ci. Faites de petites entailles ici et lĂ dans la scĂšne, assez grandes pour que les enfants puissent y insĂ©rer des bĂątons Popsicle. Plastifiez et dĂ©coupez les petits animaux et collez chacun sur le bout dâun bĂąton Popsicle. Plastifiez et dĂ©coupez les cartes. Ă tour de rĂŽle, les enfants pigent une carte. Distribuez les petits animaux entre les autres enfants. Lâenfant ayant la carte dit Dans ma ferme, il y a⊠» Il nomme les diffĂ©rents animaux illustrĂ©s. Les autres enfants Ă©coutent attentivement. Chaque fois quâun des animaux quâils dĂ©tiennent est nommĂ©, ils doivent insĂ©rer le bĂąton Popsicle dans une fente. Ă la fin, comparez les animaux dans la scĂšne avec ceux illustrĂ©s sur la carte. Ont-ils rĂ©ussi Ă reproduire lâillustration sur cette derniĂšre? 2 pattes, 4 pattes Ouvrir animaux 2 et 4 pattes Imprimez pour chaque enfant. Ils doivent dĂ©couper les animaux de la ferme qui se trouvent Ă la deuxiĂšme page et les coller dans la bonne section, selon sâils ont 2 pattes ou 4 pattes. Si vous le souhaitez, vous pouvez en faire une activitĂ© de groupe, imprimer uniquement la premiĂšre page et inviter les enfants Ă dĂ©poser de petites figurines reprĂ©sentant diffĂ©rents animaux de la ferme du bon cĂŽtĂ© de la feuille, selon leur nombre de pattes. Parle, parle, jase, jase Imprimez et plastifiez les Ă©tiquettes-mots. Chaque enfant pige un Ă©tiquette-mot. Ă tour de rĂŽle, ils doivent prĂ©senter l'image qu'ils ont pigĂ©e. En groupe, discutez au sujet de lâanimal illustrĂ©. Posez des questions aux enfants. Ăduca-boite Ă jaser-Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duca-boite Ă jaser-Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images. Pour rĂ©aliser votre boite Ă jaser, vous aurez besoin d'une boite Ă chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez dĂ©corer Ă votre guise. DĂ©posez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variĂ©s en lien avec votre thĂšme Ă lâintĂ©rieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de diffĂ©rents animaux que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce quâils voient. Animaux de la jungle ou animaux de la ferme SĂ©parez un grand carton en 2 parties en dessinant une ligne verticale. Dans le haut dâune colonne, inscrivez Animaux de la jungle » et dans le haut de lâautre, inscrivez Animaux de la ferme ». Demandez aux enfants de nommer diffĂ©rents animaux que vous avez en figurines et de les apposer dans la bonne colonne du tableau. Histoire en sĂ©quence-Ă la ferme Ouvrir histoire en sĂ©quence-Ă la ferme Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes Ă©tapes de l'histoire. Les enfants doivent replacer les images dans le bon ordre et raconter la brĂšve histoire. Construction dâun tableau de feutrine Ouvrir tableau de feutrine-Animaux de la ferme Imprimez. Prenez quatre feuilles de feutrine de couleur blanche. Collez-les sur un grand carton que vous accrocherez au mur. Ensuite, Ă lâaide des enfants, tracez et dĂ©coupez diffĂ©rentes formes de feutrine aux couleurs variĂ©es. Les formes colleront et tiendront simplement sur votre tableau de feutrine. Changez les formes au fil des saisons et des thĂ©matiques. Nous vous proposons une sĂ©rie de formes sur le thĂšme des animaux de la ferme. ACTIVITĂS DE ROUTINE ET TRANSITION Câest ma place â Animaux de la ferme Ouvrir jeu des places-Animaux de la ferme Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez lâautre copie dans un sac et, Ă tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place quâils prendront Ă la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. Mon chemin de la ferme Ouvrir mon chemin de la ferme Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour crĂ©er un trajet menant aux diffĂ©rents endroits Ă lâintĂ©rieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus frĂ©quentĂ©s par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore dĂ©limiter les diffĂ©rents ateliers. ACTIVITĂS PHYSIQUES ET MOTRICES Napperons de jeux Ă modeler â Animaux de la ferme Ouvrir napperons de jeux Ă modeler â Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux quâils prĂ©fĂšrent. Laissez de la pĂąte Ă modeler Ă leur disposition, puis laissez-les manipuler celle-ci afin quâils rĂ©ussissent Ă remplir ou reproduire les diffĂ©rentes formes apparaissant sur leur napperon. Fiches ficelles-Animaux de la ferme Ouvrir fiches ficelles â Animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite le fil ou la corde en suivant ces lignes. La chasse aux animaux de la ferme Ouvrir petits animaux de la ferme Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. Dispersez les animaux dans le local. Vous pourriez aussi faire cette chasse aux animaux Ă l'extĂ©rieur, en dispersant les animaux un peu partout dans la cour. Les enfants partent Ă la recherche des animaux, les dĂ©posent dans un filet ou une pelle et vous les ramĂšnent. Un bain pour les animaux de la ferme Ici, il vous faudra un bac en plastique pas trop profond ainsi quâune petite cuvette en mĂ©tal. Dans le bac en plastique, versez de la poudre au chocolat pour la prĂ©paration de pouding et ajoutez de lâeau petit Ă petit en mĂ©langeant pour crĂ©er de la boue ». Ajoutez des figurines en plastique reprĂ©sentant diffĂ©rents animaux de la ferme. Laissez les enfants jouer avec les animaux. AprĂšs quelques minutes, lorsque les animaux sont bien sales, versez de lâeau tiĂšde dans la cuvette et ajoutez du savon Ă vaisselle. Brassez pour crĂ©er une belle mousse. Les enfants aimeront laver les animaux dans ce bain Ă lâaide de brosses Ă dents ou de brosses Ă vaisselle. Quilles cartonnĂ©es-Animaux de la ferme Ouvrir quilles cartonnĂ©es-Animaux de la ferme Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les animaux. Collez chaque animal sur un rouleau de papier hygiĂ©nique vide. Disposez-les en triangle sur le sol ou, si vous le prĂ©fĂ©rez, installez-les en une ligne devant les enfants. Les enfants pourront faire rouler une balle de tennis ou un petit ballon pour faire tomber les quilles. Encouragez-les Ă nommer les animaux illustrĂ©s sur les quilles quâils font tomber. Rassemblons nos moutons Gonflez plusieurs ballons de fĂȘte de couleur blanche. Ouvrir visage de mouton Imprimez et dĂ©coupez un visage que vous pourrez coller sur chaque ballon Ă lâaide de ruban double face. DĂ©posez une grande boite en carton sur le sol et invitez les enfants Ă la dĂ©corer pour lui donner lâallure dâun enclos pour moutons. Ils pourront, par exemple, dessiner des clĂŽtures, du gazon, des fleurs⊠Dispersez les ballons-moutons dans votre local. Ă votre signal, les enfants doivent tenter de rassembler tous les moutons le plus rapidement possible et les mettre dans lâenclos. ChronomĂ©trez-les! Ils aimeront tenter de battre leur record. Ma ferme Ă lacer Ouvrir Formes Ă lacer-Ma ferme Ă lacer Imprimez, plastifiez et perfore les trous tout autour des diffĂ©rentes formes. Donnez un lacet ou un bout de laine aux enfants pour leur permettre de les lacer. La ferme Remplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y des figurines poule, cheval, mouton, cochon, poussins, lapin, fermier,. Les enfants sâamusent dans la ferme. Jeu du cochon rose Imprimez jeu du cochon Imprimez, plastifiez, dĂ©coupez et collez sur le mur le gros cochon rose. Donnez une queue plastifiĂ©e Ă chaque enfant. Ă tour de rĂŽle, bandez les yeux de l'enfant et celui-ci doit coller la queue au cochon. Enfilage Ouvrir formes Ă lacer-Animaux de la ferme Imprimez, tracez sur un carton et dĂ©coupez. Perforez avec un poinçon des trous tout autour. Les enfants sâamusent Ă enfiler les formes avec un lacet. OĂč sont les souris Ouvrir souris Imprimez et plastifiez. Placez de petites images de souris en carton un peu partout dans votre local, laissez seulement la queue dĂ©passer. Au signal, les enfants doivent aller Ă la recherche des souris. Il nây a pas de gagnant, lâimportant est de sâamuser. Ă la fin, vous pouvez donner une petite souris Ă chaque enfant pour quâil puisse lâapporter Ă la maison. Variantes vous pouvez colorier les souris de diffĂ©rentes couleurs et mentionner une couleur spĂ©cifique Ă chaque enfant exemple rapporte la souris rouge ». Lâanimal musical Faites jouer une musique et, lorsque vous lâarrĂȘtez, montrez une image dâanimal aux enfants et ils doivent imiter celui-ci le cri et la dĂ©marche. Lorsque vous repartez la musique, lâenfant recommence Ă danser et lorsque vous lâarrĂȘtez, il y a un nouvel animal Ă imiter. Utilisez le jeu dâimages les animaux de la ferme Le poulailler Remplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y des figurines poussin, poule, coq, Ćufs. Les enfants sâamusent dans le poulailler. Au galop Placez-les par terre et sautez Ă lâintĂ©rieur. Galopez entre les cerceaux. Poussin ou lapin Tenez-vous Ă un bout de la salle. Demandez aux enfants de se placer dos au mur, Ă lâautre bout de la salle. Montrez-leur lâimage du lapin. Faites-les avancer vers vous en sautant comme un lapin. Montrez une image de poussin et les enfants doivent sâarrĂȘter, se mettre Ă quatre pattes et picosser comme un poussin. Alternez entre le poussin et le lapin jusquâĂ ce que tous les enfants soient arrivĂ©s jusquâĂ vous. Recommencez. Mon beau cheval Donnez aux enfants des bandes de papier crĂ©pon de toutes les couleurs et ces derniers dansent, sautent et tournent au rythme d'une musique. Vous pouvez attacher les bandes de papier aux vĂȘtements des enfants ou les insĂ©rer un bout des pantalons, dans les manches, dans le collet du chandail, etc. Rentrons les moutons Un joueur tient le rĂŽle du chien et les autres sont des moutons. Le chien doit attraper les moutons qui se dĂ©placent Ă quatre pattes. Si les moutons se couchent sur le dos, il est en sĂ©curitĂ© et le chien ne peut pas l'attraper. Si un mouton se fait toucher alors qu'il marche Ă quatre pattes, il devient le chien aussi et doit capturer les moutons. Le jeu se termine lorsqu'il reste quâun seul mouton. Petite devinette Mettez des figurines dâanimaux dans un sac. Au toucher, les enfants doivent deviner de quels animaux il sâagit. Une visite Ă la ferme Ce jeu imaginaire est trĂšs simple Ă rĂ©aliser et ne requiert peu ou pas de matĂ©riel. Vous pouvez le faire assis au sol ou sur une chaise. Vous partez Ă la ferme et vous faites un tour de tracteur. Donc, faites semblant de vous promener sur une route rocailleuse, voilĂ quâĂ gauche, il y a lâenclos des moutons. Regardez comme il y a de nombreux agneaux! Un peu plus loin, il y a les vaches. Essayez de les compter⊠En repartant, vous devez vite vous arrĂȘter, car des canards traversent la route. Et ainsi de suite. Vous verrez, les enfants comprendront vite et vous suggĂ©reront une histoire bien Ă eux. Au galop Promenez-vous Ă cheval sur un manche de balai. La famille des animaux Divisez votre groupe en trois. Il y aura la famille du cheval, du mouton et du cochon. Dites dans lâoreille des enfants Ă quelle famille ils appartiennent. Au signal, tous doivent se mettre Ă imiter lâanimal de sa famille. Cacophonie garantie! Mon beau cheval Donnez aux enfants des bandes de papier crĂ©pon de toutes les couleurs. Ces derniers dansent, sautent et tournent au rythme d'une musique. Vous pouvez attacher les bandes de papier aux vĂȘtements des enfants ou insĂ©rer un bout dans leur pantalon, dans leur manche, dans le collet de leur chandail, etc. ACTIVITĂS COGNITIVES On nourrit les animaux de la ferme Ouvrir nourrir les animaux de la ferme Remplissez un bac dâavoine ou de cĂ©rĂ©ales Cheerios pour reprĂ©senter de la moulĂ©e. Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les visages dâanimaux. DĂ©coupez ensuite la bouche de chaque animal. Ă lâaide de colle chaude, collez les visages sur de petits plats en plastique. Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez aussi les cartes. Ă tour de rĂŽle, les enfants pigent une carte et nomment lâoutil, le chiffre ainsi que lâanimal illustrĂ©s et nourrissent ensuite ce dernier. Par exemple, si un enfant pige une carte sur laquelle on voit un cochon, une cuillĂšre et le chiffre 3, celui-ci devra verser 3 cuillerĂ©es de moulĂ©e » dans la bouche du cochon. Mesurons les animaux Ouvrir mesurons les animaux Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les cartes. DĂ©posez un bol contenant de petits cubes en mousse ou en bois en quantitĂ© sur la table. Les enfants dĂ©posent des cubes dans le bas de chaque carte, de la tĂȘte jusquâau derriĂšre des diffĂ©rents animaux et comptent ensuite les blocs en guise de mesure ». Quel animal est le plus long? Lequel est le plus court? Comptons les animaux de la ferme Ouvrir comptons les animaux de la ferme Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les fermes. Dâabord, les enfants peuvent les placer en ordre numĂ©rique sur le sol. Ensuite, invitez-les Ă dĂ©poser le bon nombre de figurines reprĂ©sentant des animaux de la ferme sur chaque ferme, selon le nombre qui y est indiquĂ©. Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi faire piger 2 fermes, encourager les enfants Ă dĂ©poser le bon nombre dâanimaux sur chacune et ensuite leur demander quelle ferme contient le plus dâanimaux. Des Ćufs pour Ă©crire Ouvrir des Ćufs pour Ă©crire Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez les poules ainsi que les Ćufs contenant des lettres. Donnez Ă chaque enfant un bol rempli de paille de PĂąques pour reprĂ©senter un nid. Les enfants pigent une poule quâils positionnent dans leur nid. Ensuite, les enfants doivent trouver les lettres nĂ©cessaires pour Ă©crire le mot qui est inscrit sur leur poule. Lisez les mots en groupe lorsque tous ont rĂ©ussi. Ăduc-maths â Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-maths-Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez. Les enfants comptent les animaux sur les cartes et les associent au bon nombre. Jeu-formes en bĂąton â Animaux de la ferme Ouvrir jeu-formes en bĂąton-Animaux de la ferme Imprimez et plastifiez. DĂ©coupez les bĂątonnets de couleur ou utilisez des bĂątons Popsicle. Les enfants doivent aider le fermier Ă bĂątir des enclos Ă lâaide des bĂątonnets pour Ă©viter que les animaux sâĂ©chappent. Jeu â Les quatre animaux de la ferme Ouvrir jeu-Quatre animaux de la ferme Imprimez, collez sur un carton opaque et dĂ©coupez. Placez toutes les cartes Ă lâenvers sur le sol ou la table de façon quâon ne voie pas les animaux. Ă tour de rĂŽle, les enfants lancent le dĂ©. AussitĂŽt quâun enfant obtient le 1 » sur le dĂ©, il retourne une carte que lui seul regarde. Sâil nâa pas lâanimal devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre animaux diffĂ©rents devant lui gagne la partie. Animaux de la ferme ou non Ouvrir animaux de la ferme ou non Imprimez une fiche pour chaque enfant. Sâils le dĂ©sirent, les enfants colorient dâabord les animaux. Ils les dĂ©coupent et les collent dans le bon encadrĂ©, selon sâil sâagit dâanimaux de la ferme ou non. Ăduc-associe â Animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-associe â Animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Les enfants ajoutent les animaux de la ferme Ă lâimage en associant les formes. Ils dĂ©coupent les formes et les collent au bon endroit. Ăduc-couleurs - Les animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-couleurs-Les animaux de la ferme Imprimez et plastifiez pour permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Ăvidemment, vous pouvez Ă©galement imprimer une feuille par enfant. Les enfants doivent associer les diffĂ©rentes images en les reliant au crayon de la mĂȘme couleur. Vous pouvez leur demander dâutiliser un crayon de la mĂȘme couleur ou un autre crayon. Ăduca-symĂ©trie - Les animaux de la ferme Ouvrir Ă©duca-symĂ©trie-Les animaux de la ferme Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas Ă colorier en reproduisant exactement celui du haut en couleurs. Ăduc-intrus - Les animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-intrus-Les animaux de la ferme Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants doivent trouver les 6 intrus dans lâimage. Ăduc-paires â Les animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-paires-Les animaux de la ferme Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la mĂȘme couleur. Pour une utilisation durable et Ă©cologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables Ă sec. Ăduc-tracĂ© â Les animaux de la ferme Ouvrir Ă©duc-tracĂ©-Les animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracĂ© en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l'objet reliĂ© de la mĂȘme couleur que le tracĂ©. Dessin Ă numĂ©ros - Les animaux de la ferme Ouvrir dessin Ă numĂ©ros-Les animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. De quel animal sâagit-il? Les enfants choisissent un animal utilisez de petites figurines dâanimaux de la ferme et le dissimulent dans leurs mains. Le but du jeu est de donner une description de son animal ou dâen faire une imitation et les autres tentent de deviner de quel animal il s'agit. Lâenfant qui devine va Ă son tour choisir un animal, et ainsi de suite. Quand je vais Ă la fermeâŠLes enfants sâassoient en cercle. Chaque enfant doit rĂ©pĂ©ter la phrase suivante Quand je vais Ă la ferme, je vois⊠» et rajoute un animal Ă la liste. Variante Avec les plus vieux, demandez aux enfants de faire le cri dâun animal et de rĂ©pĂ©ter le cri de tous les autres animaux avant dâen ajouter un autre. Animaux dans lâenclos Pour ce jeu, vous aurez besoin des petites figurines dâanimaux de la ferme. Pour reprĂ©senter les enclos des animaux, servez-vous des petits casseaux de fraises ou de framboises que vous tournez Ă l'envers. Vous pouvez ensuite numĂ©roter les enclos de 1 Ă 5, par exemple, et mettre le bon nombre d'animaux dans chaque enclos. Exemple dans lâenclos 1, il doit y avoir seulement une figurine, dans lâenclos 2, il doit y avoir deux figurines, et ainsi de suite. Le coq DĂ©signez un meneur de jeu. Ce dernier se dĂ©place et les autres enfants doivent imiter tous les faits et gestes du coq. Allouez un certain temps et changez de coq. Variante vous pouvez demander aux enfants dâimiter un animal de la ferme et par la suite, tous les enfants pourront se joindre Ă lui. Ă la ferme ou Ă lâeau Accrochez au mur un carton bleu et un autre vert. Utilisez des revues ou des illustrations d'animaux. Les enfants devront placer les images au bon endroit, Ă savoir si lâanimal vit sur la ferme ou dans l'eau. OĂč habitent les animaux Ouvrir jeu oĂč habitent les animaux Imprimez et plastifiez le jeu. Ă lâaide de velcro, les enfants doivent trouver oĂč habitent les animaux. Que mange quoi? Ouvrir jeu d'association animaux de la ferme Imprimez, plastifiez et dĂ©coupez une sĂ©rie de cartes. Les enfants doivent associer lâanimal Ă la nourriture exemple un lapin et une carotte, un Ă©cureuil et une noix, une vache et du foin. ACTIVITĂ SOCIAL ET AFFECTIF Tape-tape animaux de la ferme Pour cette activitĂ©, vous devrez acheter 2 paires de mitaines pour enfants. Sur le dessus de la mitaine droite de chaque paire, collez une image de mouton. Sur le dessus de chaque mitaine gauche, collez une image de poule. 2 enfants enfilent les mitaines et sâassoient face Ă face Ă la table. Les autres enfants se placent entre ces 2 enfants. Ouvrir jeu-tape tape animaux de la ferme Imprimez les cartes et collez-les sur des cartons opaques. Plastifiez les cartes ainsi créées. Pour jouer, retournez rapidement une carte et dĂ©posez-la sur la table, entre les 2 enfants. Si câest une carte mouton », le premier enfant qui met sa mitaine de mouton » dessus la remporte. Si câest une carte poule », le premier enfant qui met sa mitaine poule » dessus la remporte. Si câest une carte forme », le premier enfant qui nomme celle-ci la remporte. Ici, les autres joueurs peuvent donc participer et remporter des cartes. AprĂšs un certain nombre de cartes, donnez la chance Ă deux autres enfants de porter les mitaines. Une fois toutes les cartes jouĂ©es, faites le dĂ©compte pour voir qui en a amassĂ© le plus. Les animaux de la ferme nous nourrissent Ouvrir les animaux de la ferme nous nourrissent Imprimez et dĂ©coupez les animaux. Divisez un grand carton en 3 et collez lâun de ces animaux dans chaque partie. Avec les enfants, parlez de la provenance de diffĂ©rents aliments et profitez-en pour nommer des aliments provenant des 3 animaux illustrĂ©s. Ensuite, fournissez des circulaires dâĂ©picerie et invitez les enfants Ă dĂ©couper des photos de ces aliments quâils pourront associer aux animaux en les collant dans le rectangle correspondant. PoupĂ©es Ă habiller - Le fermier et la fermiĂšre Ouvrir poupĂ©es Ă habiller-Le fermier et la fermiĂšre Imprimez et plastifiez. Laissez les piĂšces Ă la disposition des enfants. Ils pourront sâamuser Ă habiller la poupĂ©e de diffĂ©rentes façons. Les animaux animĂ©s Les enfants se placent en Ă©quipe. Ă lâaide de marionnettes reprĂ©sentant les animaux de la ferme, ils inventent une petite histoire. ACTIVITĂS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/DâEXPLORATION La ferme Remplissez un bac avec des copeaux de bois et ajoutez-y des figurines poule, cheval, mouton, cochon, poussin, lapin, fermier. Les enfants sâamusent dans la ferme. Pis de vache Remplissez un gant en latex de lait. Attachez-le Ă l'aide d'un Ă©lastique. Suspendez-le de façon Ă ce qu'il soit facilement accessible aux les enfants. Mettez un plat en dessous. Avec une aiguille, faites un petit trou au bout des doigts et montrez aux enfants comment traire la vache. Transformation Donnez Ă chaque enfant un petit pot transparent et hermĂ©tique. Versez-y de la crĂšme 35% et demandez-leur de brasser leur pot et de regarder le changement de la texture beurre. ACTIVITĂS CULINAIRES Lâaliment de la semaine â Le lait Ouvrir Ă©duc-affiche-Le lait Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes affiches pour prĂ©senter lâaliment de la semaine aux enfants. Ces affiches permettront aux enfants de dĂ©couvrir diffĂ©rents aliments de tous les jours sous diffĂ©rentes formes. Affichez-les prĂšs de la table oĂč les enfants mangent ou dans votre coin cuisine. Collation de souris Coupez un cantaloup ou un melon miel en deux. Videz le melon en faisant des petites boules. Mettez le melon dans une assiette, de façon Ă avoir l'Ă©corce sur le dessus. Prenez des bĂątons de brochettes et plantez-y les boules de melon avec du fromage et d'autres fruits, si vous le dĂ©sirez. Piquez le tout dans le melon. Petite dĂ©gustation de fromages, le repas prĂ©fĂ©rĂ© des petites souris. La boisson des petits lapins 3-4 carottes, 3-4 oranges, 2 cuillĂšres de sirop dâĂ©rable 2-3 cuillĂšres de jus de citron. Ăpluchez les carottes et les oranges et coupez-les en morceaux. Mixez le tout, ajoutez le sirop dâĂ©rable et le jus de citron. Versez dans les verres et servez aussitĂŽt. La trempette du fermier 1 paquet dâĂ©pinards 1 œ tasse de crĂšme sĂ»re 1 tasse de mayonnaise 3 Ă©chalotes hachĂ©es finement 1 enveloppe de soupe aux lĂ©gumes dĂ©shydratĂ©e Sel et poivre, au goĂ»t Cette recette se rĂ©alise Ă merveille avec les enfants. Donnez des couteaux en plastique aux enfants. Demandez-leur de couper les Ă©pinards en petits morceaux. MĂ©langez la mayonnaise, la crĂšme sĂ»re et la soupe aux lĂ©gumes dans un grand bol. Demandez aux enfants dây ajouter leurs Ă©pinards coupĂ©s et hachĂ©s. Offrez-leur dây tremper leurs lĂ©gumes prĂ©fĂ©rĂ©s, des craquelins de blĂ© ou encore de petits pitas de blĂ©. Excellente pour la santĂ©, cette trempette remplie de vitamines donne de lâĂ©nergie au fermier pour la journĂ©e. ACTIVITĂS DâARTS PLASTIQUES Mon cheval Tracez le pied de chaque enfant sur un papier construction brun. Au besoin, aidez-les Ă dĂ©couper leur trace de pied. Ils collent leur pied Ă la verticale sur un papier construction, avec le talon vers le haut. Ils collent ensuite 2 yeux mobiles sur leur talon et dessinent 2 narines sur leurs orteils pour transformer leur pied en tĂȘte de cheval. Ils dĂ©coupent ensuite 2 triangles bruns quâils colleront par-dessus leur talon oreilles avant de dĂ©couper un long rectangle dans le mĂȘme papier construction. Ils collent ce dernier Ă la diagonale, avec une extrĂ©mitĂ© touchant leur talon en guise de cou. Ils collent des morceaux de laine sur ce rectangle pour reprĂ©senter une criniĂšre. Encouragez les enfants Ă trouver un nom Ă leur cheval. Petit cochon triangulaire Ouvrir petit cochon triangulaire Imprimez le modĂšle et invitez les enfants Ă tracer les oreilles et le nez dans le haut dâun papier construction rose. Ils les dĂ©coupent. Les enfants peinturent 3 bĂątons Popsicle avec de la gouache rose. Laissez sĂ©cher. Ensuite, ils collent les 3 bĂątons sur le papier rose restant de maniĂšre Ă former un triangle et dĂ©coupent le contour de ce dernier. Ils collent les 2 oreilles de chaque cĂŽtĂ© de la pointe supĂ©rieure du triangle et le nez sur le cĂŽtĂ© infĂ©rieur du triangle, au centre. Ă lâaide dâun crayon-feutre, ils peuvent dessiner 2 narines sur le nez lignes verticales. Il ne leur reste plus quâĂ coller 2 yeux mobiles sur le visage de leur petit cochon. Lunettes-Animaux de la ferme Ouvrir lunettes-Animaux de la ferme Imprimez le modĂšle pour chaque enfant. Invitez-les Ă dĂ©couper et Ă colorier leurs lunettes. Fournissez de petits brillants autoadhĂ©sifs que les enfants pourront presser sur les tiges. Ils aimeront porter leurs lunettes lors de vos balades dans le quartier. Marionnettes â Les animaux de la ferme Ouvrir marionnettes-Les animaux de la ferme Imprimez les diffĂ©rents modĂšles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les dĂ©couper et de les dĂ©corer avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage. Fixez les images sur des bĂątons de bois style Popsicle pour faire des marionnettes. ModĂšles-Animaux de la ferme Ouvrir modĂšles-Animaux de la ferme Imprimez les diffĂ©rents modĂšles selon vos besoins et utilisez-les pour vos diverses activitĂ©s et crĂ©ations. Pochoirs â Les animaux de la ferme Ouvrir pochoirs-Les animaux de la ferme Imprimez et dĂ©coupez les diffĂ©rents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des Ă©lĂ©ments en lien avec le thĂšme exploitĂ©. Ma miniferme Ouvrir ma miniferme Imprimez les diffĂ©rentes parties des animaux de la ferme proposĂ©s. Demandez aux enfants de dĂ©couper les diffĂ©rents morceaux et collez le tout sur des rouleaux en carton pour crĂ©er une miniferme en 3 dimensions. Fer Ă cheval Ouvrir bricolage-Fer Ă cheval Imprimez et dĂ©coupez dans un carton rigide exemple boĂźte de cĂ©rĂ©ales. Recouvrez-le de papier dâaluminium. CriniĂšre de cheval Faites un collage avec des brins de laine ou des spaghettis. PĂąte Ă modeler Modelez des petits cochons avec de la pĂąte Ă modeler rose. Petites maisons Offrez aux enfants des matĂ©riaux tels que des bĂątons de pop sicle bois, du raphia paille et des petits blocs de carton mousse brique pour recrĂ©er la maison des trois petits cochons. Trois petits cochons Ouvrir bricolage-Trois petits cochons Fabriquez avec les enfants des marionnettes cochon, loup et maison. Dessinez des cochons, des maisons et un loup. DĂ©coupez-les et collez-les sur des bĂątons de pop sicle. Nez de cochon Pour vous faire un nez de cochon, coupez un rouleau de papier de toilette en deux et peinturez-le rose. Percez deux trous et passez une ficelle, mettez le nez. Mouton de laine Prenez un verre de styromousse et placez-le Ă l'envers. Recouvrez le verre avec des boules d'ouate en les collant. Dans un carton blanc, dĂ©coupez un cercle pour faire la tĂȘte, ajoutez de la ouate et collez des yeux mobiles. Un autre mouton Ouvrir modĂšles-Animaux de la ferme Imprimez un mouton pour chaque enfant. Ensuite, ils doivent le coller sur un carton, le dĂ©couper et le remplir de colle. Ajoutez du gruau sec ou du maĂŻs soufflĂ© sur le mouton. Mon poussin Peinturez tout le dessous de votre pied avec de la gouache jaune. Imprimez votre pied sur une feuille blanche ou un papier construction de la couleur de votre choix. Quand l'empreinte est sĂšche corps du poussin, collez-lui des plumes au bout de chacun des orteils. Dans des retailles de papier, dĂ©coupez les parties de son visage yeux et bec. Sur le carton, vous pouvez coller des graines d'oiseaux en guise de nourriture. Empreintes dâanimaux Utilisez les figurines dâanimaux de la ferme que vous avez. Trempez les pattes de ces animaux dans la gouache et faites des impressions sur une feuille. La ferme Avec un berlingot de lait, crĂ©ez une grange. Vous pouvez la peindre en rouge et noir. Faites des fenĂȘtres et une porte dans des retailles de papier construction. Pour faire un silo, utilisez une boĂźte de chips Pringles » vide ou toute autre boĂźte semblable. Vous pouvez recouvrir la boĂźte avec un papier construction ou du papier d'aluminium. Pour la porte, utilisez un marqueur ou des retailles de carton. Pour complĂ©ter votre ferme, prenez des emporte-piĂšce en forme d'animaux de la ferme et crĂ©ez des animaux avec la pĂąte Ă sel. Faites cuire, peinturez et ajoutez. Pour reprĂ©senter les cages des animaux, servez-vous des petits casseaux de fraises ou de framboises que vous tournez Ă l'envers. Vous pouvez les peinturer et ajouter de la paille pour ensuite mettre les animaux de mĂȘme famille sous chacune des cages. Cocorico Tracez simplement le contour de la main des enfants sur une feuille en vous assurant que le pouce soit vers le haut pour reprĂ©senter la tĂȘte du dindon. Ajoutez un oeil au pouce. Faites un bec. Ajoutez de belles couleurs. BANQUE DâIMAGE A DESSINER Images Ă colorier â Animaux de la ferme Ouvrir images Ă colorier-Animaux de la ferme Imprimez pour chaque enfant. Coloriages identiques â Animaux de la ferme Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modĂšle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. PrĂ©sentez votre modĂšle aux enfants et invitez-les Ă reproduire le dessin, câest-Ă -dire Ă colorier les mĂȘmes parties du dessin Ă lâaide des mĂȘmes couleurs de maniĂšre Ă crĂ©er un coloriage identique au vĂŽtre. Cartable coloriable-Animaux de la ferme Plastifiez quelques images Ă colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables Ă sec. Laissez le tout Ă la disposition des enfants. Dessin musical-Animaux de la ferme Jouez au dessin musical. Remettez un dessin Ă chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les diffĂ©rents dessins jusquâĂ ce que la musique arrĂȘte. Quand la musique arrĂȘte, ils colorient une partie du dessin quâils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent Ă faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite. Casse-tĂȘtes maison-Animaux de la ferme Donnez Ă chaque enfant un dessin Ă colorier. Une fois les dessins coloriĂ©s, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-tĂȘtes. Dessin Ă complĂ©ter Ouvrir dessin Ă complĂ©ter-Les animaux de la ferme Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils devront complĂ©ter le dessin Ă partir de ce qui est imprimĂ©. J'apprends Ă dessiner Ouvrir jâapprends Ă dessiner-Un cheval Imprimez et plastifiez la feuille modĂšle. Invitez les enfants Ă pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modĂšle pour ensuite les laisser crĂ©er leur propre dessin. CHANSONS Suivez les nouvelles comptines de Poni imprimables en lien avec les activitĂ©s thĂ©matiques chaque semaine. Comptine de Poni â Ă la ferme TĂ©lĂ©chargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout Ouvrir comptine-Ă la ferme Imprimez. Paroles Denis Archambault Ă la ferme Ă la ferme il y a Une vache qui chante comme ça meuh, meuh, meuh Un cochon qui renifle ses doigts roink, roink, roink Et un mouton qui parle tout bas, chut! Dans la ferme Ă Maturin Ouvrir Chanson Dans la ferme de Maturin Imprimez Dans la ferme Ă Maturin⊠i a i a o Yâa des centaines de moutons⊠i a i a o Yâa des bĂȘe par-ci Yâa des bĂȘe par-lĂ Ici des bĂȘe, par-lĂ des bĂȘe, toujours des bĂȘe, etc. BĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘe bĂȘe Canard couac couac Chaton miaw miaw Chien ouaf ouaf Abeille bizz bizz La laine des moutons Ouvrir Chanson La laine des moutons Imprimez Câest nous qui la tondaine La laine des moutons Câest nous qui la tondons Tondons, tondons La laine des moutaines Tondons, tondons La laine des moutons. La laine des moutons Câest nous qui la lavaine La laine des moutons Câest nous qui la lavons Lavons, lavons La laine des moutaines Lavons, lavons La laine des moutons. La Jument Tibi Ouvrir Chanson La Jument Tibi Imprimez La jument Tibi Dormait dans lâĂ©curie Pendant quâelle mangeait des pistaches salĂ©es Hey! Le cowboy Arthur Lui vola sa monture Puis il disparut dans les fourrĂ©s Ă©pais. Le shĂ©rif Oscar Qui Ă©tait le plus fort A vite attrapĂ© le voleur de jument Hey! Quand on n'est pas gentil On est toujours puni Et puis c'est ainsi que ma chanson finit
24juin 2021 - Découvrez le tableau "ferme" de nathalie sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thÚme animaux de la ferme, ecole ferme, activité animaux de la ferme.
Imprimer Les animaux de la ferme à imprimer - fiche 1Découpe la poule, la vache, le canard, le coq, le mouton le long des traits gris puis plie les languettes.
bPFV. e25h2t50ix.pages.dev/326e25h2t50ix.pages.dev/482e25h2t50ix.pages.dev/539e25h2t50ix.pages.dev/65e25h2t50ix.pages.dev/205e25h2t50ix.pages.dev/285e25h2t50ix.pages.dev/565e25h2t50ix.pages.dev/541
activité manuelle activité animaux de la ferme